第二章 《眼耳鼻喉口腔科学》说课.pptVIP

《眼耳鼻喉口腔科学》说课 益阳医学高等专科学校 临床医学系眼耳鼻喉口腔科学教研室 一、课程定位 三年制临床医学专业的必修课 形态学为主，实践性强 总计划课时54, 其中：理论课时48,实验课时6 三、课程设计 1.教学理念 2.教学环节 3.教学内容 4.重点、难点 2.教学环节 3.教学内容 特点 针对性 必备 够用 实用性 内容及学时分配 4.重点、难点 重点 眼耳鼻咽喉口腔各科的解剖特点 各种常见病的临床表现及诊治 眼耳鼻咽喉口腔科临床检查的常用操作技术 难点 眼耳鼻咽喉口腔解剖结构 常见病的临床表现及诊治 四、教学资源 ?1.教材 ?2. 教学团队 ?3. 学情分析 ?4.教学方法与手段 1.教材 三年制临床医学专业 主编 王斌全，龚树生 出版社 人民卫生出版社 2.教学团队 教师7名。 教师均为医学专业，完全胜任眼耳鼻喉 科专业教学工作。 教学团队学历、 年龄结构合理，梯队明显。 3.学情分析 层次不齐 厌学 基础较差 偏科 自制能力较弱 学习情绪不稳定 3