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- 2017-07-09 发布于河北
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2017年九年级数学上册 23.3 课题学习 图案设计习题课件 (新版)新人教版
* 第二十三章 旋 转 23.3 课题学习 图案设计 九年级上册数学(人教版) 知识点1:分析图案 1.下列四个图案中,既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用平移来分析整个图案的形成过程的图案是( ) A B C D C 2.如图所示的四个三角形中,不能由三角形ABC经过旋转或平移得到的是( ) A B C D B 3.如图,它可以看作“ ”通过连续平移______次得到的,也可以看作“”绕中心旋转________次,每次旋转________度得到的. 3 3 90 4.如图所示,五角星的顶点是一个正五边形的五个顶点.这个五角星可以由一个基本图形(图中的阴影部分)绕中心O至少经过________次旋转而得到,每一次旋转________度. 4 72 5.观察如图,在下列三种图形变换(平移,轴对称,旋转)中,该图案不包含的变换是________. 平移 6.如图,图案甲是由左面的五种基本图形中的两种拼接而成的,这两种基本图形是________
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