2017年春七年级数学下册 6.5.2 整式的除法导学案 (新版)北京课改版.docVIP

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  • 2017-07-09 发布于河北
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2017年春七年级数学下册 6.5.2 整式的除法导学案 (新版)北京课改版.doc

2017年春七年级数学下册 6.5.2 整式的除法导学案 (新版)北京课改版

6.5.2整式的除法 预习案 一、学习目标 1、掌握单项式除以单项式的法则. 2、掌握多项式除以单项式的法则. 3、灵活运用所学的除法的法则解决实际问题. 二、预习内容 范围:自学课本P97-P98,完成练习. 三、预习检测 计算:(1)28x4y2÷7x3y, (2)-5a5b3c÷15a4b, (3)(12a3-6a2+3a)÷3a. 解: 探究案 一、合作探究(10分钟) 怎样做单项式与单项式的除法运算呢?比如, 6x2yz3÷3xz2=? 怎样做多项式与单项式的除法运算呢?比如, (3ax2+4bx)÷x=? 思考: 3xz2×______=6x2yz3; 6x2yz3÷3xz2=__________. ∵x×__________=3ax2+4bx ∴(3ax2+4bx)÷x=__________. 交流: 你能再举一个例子试一试,并观察、归纳出单项式除以单项式的运算法则吗? 归纳: 一般地,单项式与单项式相除,把系数和同底数的幂分别,所得的作为商的因式,对于只在被除式中出现的字母,连同它的指数作为商的因式. (三)重难点精讲 典例: 例4、计算: (1)36a3b4÷9a2b; (2)-3x2y4m÷12x2y. 解:跟踪训练: 计算: (1)36

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