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- 2017-07-09 发布于河北
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2017年春七年级数学下册 6.5.2 整式的除法导学案 (新版)北京课改版
6.5.2整式的除法
预习案
一、学习目标
1、掌握单项式除以单项式的法则.
2、掌握多项式除以单项式的法则.
3、灵活运用所学的除法的法则解决实际问题.
二、预习内容
范围:自学课本P97-P98,完成练习.
三、预习检测
计算:(1)28x4y2÷7x3y, (2)-5a5b3c÷15a4b,
(3)(12a3-6a2+3a)÷3a.
解:
探究案
一、合作探究(10分钟)
怎样做单项式与单项式的除法运算呢?比如,
6x2yz3÷3xz2=?
怎样做多项式与单项式的除法运算呢?比如,
(3ax2+4bx)÷x=?
思考:
3xz2×______=6x2yz3;
6x2yz3÷3xz2=__________.
∵x×__________=3ax2+4bx
∴(3ax2+4bx)÷x=__________.
交流:
你能再举一个例子试一试,并观察、归纳出单项式除以单项式的运算法则吗?
归纳:
一般地,单项式与单项式相除,把系数和同底数的幂分别,所得的作为商的因式,对于只在被除式中出现的字母,连同它的指数作为商的因式.
(三)重难点精讲
典例:
例4、计算:
(1)36a3b4÷9a2b; (2)-3x2y4m÷12x2y.
解:跟踪训练:
计算:
(1)36
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