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- 2017-07-09 发布于河北
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2017年春八年级数学下册 1.1.2《直角三角形的性质与判定(二)》课时作业 (新版)湘教版
《直角三角形的性质与判定(二)1、如图在△ABC中,AD⊥BC,∠C=45°,AB=2,DC=,则∠B=( )
A、30° B、 45° C、60° D、 75°
2、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD 是∠B的平分线,AC=18,则BD的值为 ( )
A、4.9 B、9 C、12 D、15
3、如图所示,在Rt△ABD中,∠D=90°,C为AD上一点,则x可能是( ).
A.40° B. 30° C. 20° D.10°1、在Rt△ABC中,∠C=90°,若∠A = 30° ,且BC=3,则AB的长是 。
2、如图:在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,BC=2,则∠B= °
3、如图所示,一个人从山下A点沿30°的坡路登上山顶,他走了500米后到达山顶的点B,则这座山的高度是 米
在△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,DE垂直平分AB,垂足为点E,交BC边于点D,BD=16cm,则AC的长为______
、如图在△ABC中,若∠BAC=120°,AB=AC,AD⊥AC于点A,BD=3,则BC=______.
1、如图所示,在锐角三角形ABC中,CD,BE分别是AB,AC边上的高,且CD,BE交于一点P,若∠A=50°,求∠BPC的
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