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高中数学必修4(人教A版)第一章三角函数1.5知识点总结含同步练习及答案
高中数学必修4(人教A版)知识点总结含同步练习题及答案
第一章 三角函数 1.5 函数y=Asin(ωx+φ)的图象与性质
一、学习任务
了解三角函数 的物理意义及其参数 , , 对函数图象变化的影响;会
y = A sin(ωx + φ) A ω φ
画出 y = A sin(ωx + φ) 的简图,能由正弦曲线 y = sin x 通过平移、伸缩变换得到
y = A sin(ωx + φ) 的图象.
二、知识清单
三角函数的图象变换
三、知识讲解
1.三角函数的图象变换
描述: 三角函数的图象变换包括:
左右平移
一般地,把函数 y = sin x 的图象上所有的点(当 φ 0 时)向左或(当 φ 0 时)向右平移
个单位长度,就得到函数 的图象.
|φ| y = sin (x + φ)
上下平移
一般地,把函数 y = sin x 的图象上所有的点(当 B 0 时)向上或(当 B 0 时)向下平
移 个单位长度,就得到函数 的图象.
|B | y = sin x + B
x 轴方向上的伸缩
一般地,函数 y = sin ωx(x ∈ R) (其中 ω 0 且 ω ≠ 1) 的图象,可以看作是把
y = sin x(x ∈ R) 上所有的点的横坐标缩短(当 ω 1 时)或伸长(当 0 ω 1 时)到原来
1
的 倍(纵坐标不变)而得到的.
ω
y 轴方向上的伸缩
一般地,函数 (其中 且 )的图象,可以看作是把
y = A sin x(x ∈ R) A 0 A ≠ 1
y = sin x(x ∈ R) 上所有的点的纵坐标伸长(当 A 1 时)或缩短(当 0 A 1 时)到原
来的 倍(横坐标不变)而得到的.
A
例题: (1)说明由 π 的图象经过怎样的变换,可以得到函数 π 的图象.
y = sin(x − ) y = sin(x + )
4 6
1
(2)说明由 的图象经过怎样的变换,可以得到函数 的图象.
y = sin x y = sin x
2
(3)说明由 的图象经过怎样的变换,可以得到函数 的图象.
y = sin x y = sin 2x
π 5π π
解:(1)将函数 y = sin(x − ) 的图象向左平移 个单位从而得到函数 y = sin(x + )
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