韩国新村教育中社区的有效参与.pdfVIP

HAIWAI ZONGLAN海外纵览 韩国新村教育中社区的有效参与 口陈建录 摘 要：新村教育通过设计有效的策略及原则充分调动了社会各界的积极性．发挥了在村级新村发展 计划中的作用。使社区更好地参与到新村教育中来．进一步推动了新村运动的顺利进行。韩国新村教育社 区的有效参与可为中国城乡统筹中的农民教育提9t-,i艮好的借鉴． 关键词：新村教育；社区；参与；借鉴 作者简介：陈建录(1970一)，山东人，北京师范大学教育学部08级博士生，研究方向为职业技术教育。 课题项目：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“职业教育与城乡统筹发展研究”(项目编号： 08JZD0028)阶段性成果，主持人：俞启定。 中图分类号：G719 文献标识码：A 韩国政府通过新村运动成功地引导社区群众 人都一视同仁．这也强化了人们的民族自豪感和责 及其他国民积极参与农村发展事业．使农村发生了