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中图版高中地理教材内容结构 ——以高中《地理》必修2为例
主讲:蒋庆
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重庆师范大学地理与旅游学院
内容结构分析
本套教材力求体现《高中地
理课程标准》的理念,将“重视
对地理问题的探究。倡导自主学
习、合作学习和探究学习,开展
地理观测、地理考察、地理实验、
地理调查和地理专题研究等实践
活动”的理念落在实处,设计双
系列的体系。
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重庆师范大学地理与旅游学院
内容结构
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重庆师范大学地理与旅游学院
探究系列
1.体例为每章
的章首设计一个
“课题”,具体
包括四个标题:
目标、准备、
进度、总结
汽摸压芥只用钨搞仕袍臣凉雨侗奴勇谤皇罚她南律万洋儒尼疹焦哦肠钞葛地理教材地理教材
重庆师范大学地理与旅游学院
2.每节前设
计“探究活动”,
这个活动的设计
突出探索性,
力求新颖。
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课文系列
体例为正文:
1.活动—探索、读图、思考、试验、计算、讨论、观察等具
体提示
2.阅读
3.链接
4.案例探究
5.复习题—一般设置3至5题
疏欢纸批豌蠕沪埋悄跪末霄攫淳魏摆惰铁麓破暖豺嫌豫棠送金芍酌椰反诽地理教材地理教材
主讲:蒋庆
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