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抽签项目需求 项目名称：怀宁县高河镇中心学校整体迁建新校区规划设计服务 项目编号：GC-HN-2017-014 招标人：怀宁县高河镇中心学校 下浮率：10% 中标价：36万元。 招标范围：建筑规划设计、建筑方案设计、工程初步设计、施工图设计、附属工程设计及后续跟踪服务。 付款方式：施工图设计完成并通过图审后支付至合同价款的80%，项目考核合格、竣工决算审计后支付余款（所有款项均无息）。 项目概况：项目用地面积4.59公顷，主要建设内容包括小学部教学楼、综合楼、幼儿园、辅助用房，运动场及道路、绿化等附属设施工程，总建筑面积10000平方米。项目建成后，小学部设36个班，在校学生1600人；幼儿园设12个班，在园幼儿360人；项目估算总投资约3800万元。 设计周期：30日历天 一、设计内容及要求： 1、设计内容： 三套设计方案（含效果图），确认方案后施工图设计及审查等后续跟踪服务。 2、设计要求： （1）提交的设计文件应符合现行国家有关工程设计技术规范和相关主管部门制定的设计标准、深度、规范、规程、工程造价控制等要求，并必须通过有关部门审查； （2）设计文件必须符合有关强制性要求； （3）相关审查、审批单位对设计项目进行现场查看、论证等，中标人设计项目负责人或主要设计人员须陪同汇报，其发生的自身费用含在中标价范围内，招标人不再另行支付； （4）投标人在设计过程中的基础资料收集、现场协调等一切需要相关部门审批的工作均由投标人自行解决。投标人须确保各阶段成果文件通过相关审查审批单位的审查，办理施工图审查等相关工作，并参加图纸会审与技术交底、修改完善施工图设计、参与施工图设计变更和专家评审、提供工程施工技术服务、参与工程验收等一切有关后续服务及建设单位安排的其他工作。以上工作发生的费用含在投标报价范围内，招标人不再另行支付； （5）工程建设期间，招标人要求中标人按项目建设需要无偿委派相关设计代表驻工地，及时解决相关事宜，满足招标人现场施工过程的设计技术要求； （6）设计人应本着对设计项目负责的精神，优化施工图设计，满足施工图设计深度要求，控制工程投资。若设计人不认真负责、明显存在设计不合理因素或设计人原因延误设计工期的，招标人有权对设计人采取相应的制约措施（扣取中标人的设计费等制约措施）； （7）因设计不符合相关规范及深度要求造成施工过程中的变更，按变更工程量占总工程量的比例相应扣减设计费。若设计产生重大失误，招标人将追究设计人责任； （8）中标人应保护所提供资料的知识产权，不得向第三人泄露、转让发包人的方案图等技术经济资料。如发生以上情况并给招标人造成经济损失，发包人有权向设计人索赔，本项目设计成果由建设单位拥有知识产权； （9）中标人在各阶段设计期间须及时向招标人呈送项目设计进度报表。 3、项目服务要求： （1）中标人须在领取中标通知书后3天内与招标人联系签订合同事宜。 （2）如中标人为外地企业，在项目规划设计期间设计人员须常驻怀宁。否则，招标人有权单方面解除设计合同。 （3）中标人须成立项目工作小组，明确项目负责人及各专项设计人员，项目负责人必须与投标时的项目负责人保持一致，并提供项目组成员名单及联系方式，项目负责人全过程负责项目对接、现场踏勘、方案汇报、方案修改、整合、设计沟通等工作，保证项目按计划完成。 为保证项目顺利实施，在施工过程中，涉及中标人必须要到施工现场的，接到招标人通知后，中标人设计人员须在限定的时间内到达施工现场进行设计跟踪服务。如不能按时到场的，招标人每次扣除合同价2%的违约金，影响工程施工的，每次扣除合同价的5%的违约金，违约金从设计费中扣除。 二、踏勘现场： 投标人应自行对工程现场及周围环境进行踏勘现场以获得有关抽签和签署合同所涉及现场的资料。踏勘现场所发生的自身费用由投标人自己承担。经招标人允许，投标人可为踏勘目的进入招标人的项目现场，但投标人不得因此使招标人承担有关的责任和蒙受损失。投标人应承担踏勘现场的责任和风险。 招标人向投标人提供的所有数据和资料，是招标人现有的能被投标人利用的资料，招标人对投标人做出的任何推论、理解和结论均不负责任。 三、中标价包含的费用： 本工程中标价含中标人完成本招标项目设计所有工作量和提供全套设计文件[三套设计方案（含效果图），确认方案后施工图设计及审查等全部资料]及该设计项目所有服务内容的全部费用，主要包括： 三套设计方案（含效果图），确认方案后施工图设计及审查等后续服务等费用； 2、中标人在设计过程中的基础资料收集、调查摸底、现场协调、施工图审查等一切费用； 3、中标人参加图纸会审与技术交底、修改完善施工图设计、参与施工图设计变更、提供工程施工技术服务、参与工程验收等有关后续服务及建设单位安排的其他工作所发生的费用； 4、施工期间提供驻现场设计代表等