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《有机化学实验》教案-楚雄师范学院
楚雄师范学院化学与生命科学系
实验课程教案
实验课程: 有 机 化 学 实 验
专 业: 科 学 教 育
指导教师: 谢启明 职称:教授
楚雄师范学院化学实验室制
实验项目
序号 实验项目名称 实验类型 实验一 实验一 有机实验基本知识、仪器洗涤、使用方法 基本基本基本基本基本基本基本基本基本基本基本]
1、重点:
实验报告的撰写,包括:实验目的、原理、原料及主要产物的物理常数、实验仪器、实验步骤、原始数据记录、结果计算、对实验结果的讨论。
2、难点:
通过对实验的讨论,进一步加深对实验的理解,并初步学会用科学的语言对实验结果加以表述。
[教学方式和教学学时]
1、教学方法:讲解,示教,指导。
2、教学学时:3学时。
[教学内容]
一、有机化学实验室的一般知识
1-1有机化学实验室规则
为了保证有机化学实验正常进行,培养良好的实验方法,并保证实验室的安全,学生必须严格遵守有机化学实验室规则。
1、切实做好实验前的准备工作。实验前必须写好预习报告,预习报告不合格不允许做实验。做实验时只能看预习报告,不能看实验教材。
2、学生要提前5 min 进入实验室,实验时必须穿白大褂。进入实验室时,应熟悉实验室灭火器材,急救药箱的放置地点和使用方法。
3、实验时应遵守纪律,保持安静。
4、遵从教师的指导,按照实验教材所规定的步骤、仪器及试剂的规格和用量进行实验。不听从指导者,教师有权停止其实验,本次实验按不及格论。学生不能自己擅自决定重做实验,否则本次实验按不及格论。
5、应经常保持实验室的整洁。
6、爱护公共仪器和工具,应在指定地点使用,宾白感保持整洁。
7、实验完毕离开实验室时,应把水、电开关关闭。
1-2 有机化学实验室安全知识
由于有机化学实验室所用的药品多数是有毒、可燃有腐蚀性或有爆炸性的,所用的仪器设备大部分是玻璃制品,故在实验室工作,若粗心大意,就易发生事故。必须认识到化学实验室是潜在危险场所,必须经常重视安全问题,提高警惕,严格遵守操作规程,加强安全措施,事故是可以避免的。
1、实验室安全守则。
2、实验室事故的预防
火灾的预防;爆炸的预防;中毒的预防;触电的预防。
3、事故的处理和急救
火灾的处理;玻璃割伤;烫伤;药品灼伤;中毒。
4、急救用具
1-3 有机化学实验室常用的仪器和装置
1、有机化学实验室常用普通玻璃仪器
2、有机化学实验室常用标准接口玻璃仪器
3、有机化学实验室常用装置
4、仪器的装配
① 直形冷凝管 ②空气冷凝管 ③球形冷凝管 ④ 蛇形冷凝管 ⑤ 分液漏斗⑥ 恒压滴液漏斗
1-4 常用玻璃器皿的洗涤和保养
玻璃器皿的洗涤;玻璃仪器的干燥;常用仪器的保养
1-5 实验预习、实验记录和实验报告的基本要求。
学生在本课程开始时,必须认真地本书第一部分有机化学实验的一般知识,在每个实验时,必须做好预习,实验记录和实验报告。
1、预习:
预习过程中要了解实验的目的和原理,反应步骤,同时查阅主要药品的物理常数,做到实验过程中对每一步骤都心中有数。无预习报告,不得进入实验室。
2、实验记录
包括试剂规格、用量,仪器名称、规格,实验日期,实验时间,实验现象(实验记录一定要详实)。
3、实验报告基本要求
实验目的;
实验原理;
主要时间及产物的物理常数;
仪器装置图;
实验现象和实验记录;
产品外观、总量及产率;
7)讨论(讨论可以是实验的心得或结果讨论等)
怎样写预习报告
在实验前,应认真预习,并写出预习报告,其内容如下:
1、实验目的:
写实验目的通常包括以下三个方面:
(1)了解本实验的基本原理;
(2)掌握哪些基本操作;
(3)进一步熟悉和巩固的已学过的某些操作。
2、反应原理及反应方程式:
本项内容在写法上应包括以下两部分内容:
(1)文字叙述 —— 要求简单明了、准确无误、切中要害。
(2)主、副反应的反应方程式。
3、实验所需仪器的规格和药品用量:
按实验中的要求列出即可。
4、原料及主、副产物的物理常数:
物理常数包括:化合物的性状、分子量、熔点、沸点、相对密度、折光率、溶解度等。查物理常数的目的不仅是学会物理常数手册的查阅方法,更重要的是因为知道物理常数在某种程度上可以指导实验操作。
相对密度 —— 通常可以告诉我们在洗涤操作中哪个组分在上层,哪个组分在下层。
溶解度 —— 可以帮助我们正确地选择溶剂。
5、实验装置图:
画实验装置图的目的是:进一步了解本实验所需仪器的名称、各部件之间的连接次序——即在纸面上进行一次仪器安装。
画实验装置图的基本要求是——横平竖直、比例适当。
【例】溴乙烷的制备
6、实验操作示意流程:
实验操作示意流程是实验操作的指南。
实验操作示意流程通常用框图形式来表示,其基本要求是:简单明
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