第二次科技革命(工业革命)(川教版九年级上).pptVIP

第二次科技革命（工业革命） 一、电气时代的来临 二、叩响现代文明的大门 学习目标 1、列举电力广泛使用的史实，了解第二次工业革命的特点 2、讲述爱迪生发明电器的故事，认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要性。 3、知道本茨和莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。 一、人类对“电”的认识 1、人类认识电的过程 二、以电为核心的第二次工业革命 三、围绕“电”的发明 三、围绕“电”的发明 2、其他发明： 电器的发明和使用对你和你的家庭有何影响？ 洗衣机减轻了人们家庭劳动。电灯给人类带来了光明。 减轻家庭负担，提高了人们的生活质量。 19世纪末20世纪西方国家开始进入电气化时代，西方国家开始走上现代化的道路。 讨论：1、发明大王爱迪生哪些优秀品质值得我们学习？ 2、一个人的成功因素有哪些？ 1、优秀品质： 坚韧不拔的毅力，勇于创新、不畏艰难、不惜为科学献身的精神。 2、成功因素： （1）个人因素—具有优秀品质。 （2）社会因素：社会稳定，经济繁荣，国家政策支持，自然科学发展等。 汽车和飞机发明的意义 汽车和飞机发明，使交通更加快捷，开辟了交通运输的新时代。 实现人类空中飞翔的梦想，大大缩短了世界各地间的距离，加强了人们在物质文化上的交流，急剧地改变着人类社会的面貌和生活方式。 汽车和飞机的生产和使用，还推动了钢铁、石油等新兴工业的产生，并大大促进了资本主义的发展。 得出结论：科学技术是第一生产力 消极影响：带来环境污染，交通事故，交通堵塞。 第二次工业革命的内容 1.新能源的发现和应用—电、石油 2.新机器和新产品的创制—内燃机 3.新交通运输工具的出现—汽车、飞机 4.远距离传递信息的新技术和新设备 的发明与应用—电话、电报 第二次工业革命的影响 1、经济上：（1）从蒸汽时代进入电气时代 （2）生产上产生垄断和垄断组织 2、政治上：先进的资本主义国家进入垄断资本主义时代。 3、文化上：（1）西方国家开始逐步走上工业化、城市化和现代化的道路。 （2）人们受教育程度不断提高，社会成员的文化水准不断上升，精神生活也丰富多彩。 卡尔·本茨 1885年卡尔·本茨制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。此后，汽车发展迅速，成为陆上重要交通工具，因此本茨被后人称为“汽车之父”。 早期的汽车 1913年美国人福特首先使用了汽车流水线装配工艺,大大提高了汽车产量，汽车开始进入普通家庭，美国因此被称为“装在轮子上的国家”。 福 特 美国福特V8型小客车（1949年） 美国1915年生产的福特T型车 1903年福特A型车? 1910年福特 T型车 这是19、20世纪之交造出的“飞艇”。 1900年7月2日，德国退役军官齐柏林设计的飞艇，首次飞行。 艇体是雪茄形气囊，内充氢气或氦气，艇身下有两个外挂吊舱， 舱内各装一台16马力发动机，时速20英里。可载人、载物。但 是这种飞艇速度慢、造价高、机动性差、安全性低。 飞机的发明者——莱特兄弟 1903年12月17日上午10点钟30分，美国北卡罗来纳州的基蒂霍克，在威尔伯·莱特协助下，奥维尔·莱特操纵飞行者1号飞机飞离地面，以12秒留空时间、36米飞行距离，记下了人类使用重于空气的飞行器的首次动力飞行纪录。 汽车和飞机的发明对人类社会发展的影响。 课堂活动： 自制一个表格，分 类列出第二次工业革命 的主要成果。 1903年，成功地制造出人类历史上第一架飞机 1885年，成功地设计并制造了第一辆使用汽油内燃机的汽车 1913年，首先在汽车的生产中使用了 福特 交通运输 1876年，研制出第一台新式的煤气 奥托 动力机 电灯、留声机等 电器 主要成就 人物 项目 爱迪生 内燃机 卡尔·本茨 汽车流水线装配工艺 莱特兄弟 结合课本第96~97页 的内容，想一想第二次工 业革命有何影响。 * 对雷电的认识 富兰克林（1706——1790年） 对静电的认识 发电机 2、电能的利用： 3、电气时代的到来 Age of Electricity 摩擦生电 ——电池的发明 ——雷电 ——电磁感应 电动机与发电机 １、特点： ——电力的广泛运用 ２、条件： （1）资本主义政治制度巩固、加强 （2）经济繁荣 （3）自然科学新突破 爱迪生发明的炭丝灯 发明家 托马斯?爱迪生 （1847---1931） 1、爱迪生： 电灯 蜡纸、油印机 留声机 ——发明大王 电视机 ３、材料领域进入钢铁时代 电熨斗、洗衣机、 电风扇、电冰箱 第二次工业革命， 电为核心热潮起， 电的天使爱迪生， 蒸汽时代变电气， 天才是1%的灵感