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《计算机基本技能训练》课程指导书 Office 2003综合运用 西安科技大学 2013年9月 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc309824372 目录 PAGEREF _Toc309824372 \h 3 HYPERLINK \l _Toc309824373 一、课程设计目的 PAGEREF _Toc309824373 \h 4 HYPERLINK \l _Toc309824374 二、课程设计基本要求 PAGEREF _Toc309824374 \h 4 HYPERLINK \l _Toc309824375 三、设计内容 PAGEREF _Toc309824375 \h 5 HYPERLINK \l _Toc309824376 实训一：制作个人求职信 PAGEREF _Toc309824376 \h 5 HYPERLINK \l _Toc309824377 实训二：宣传小报的艺术排版 PAGEREF _Toc309824377 \h 8 HYPERLINK \l _Toc309824378 实训三：课程表的制作与排版 PAGEREF _Toc309824378 \h 16 HYPERLINK \l _Toc309824379 实训四：制作个人财务收支情况统计表 PAGEREF _Toc309824379 \h 21 HYPERLINK \l _Toc309824380 实训五：商品销售数据的统计与分析 PAGEREF _Toc309824380 \h 25 HYPERLINK \l _Toc309824381 实训六：个人求职简历演示 PAGEREF _Toc309824381 \h 33 HYPERLINK \l _Toc309824382 实训七：多媒体教学演示 PAGEREF _Toc309824382 \h 47 HYPERLINK \l _Toc309824383 四、知识点汇总 PAGEREF _Toc309824383 \h 62 HYPERLINK \l _Toc309824384 4-1 文字处理 word PAGEREF _Toc309824384 \h 62 HYPERLINK \l _Toc309824385 4-2 数据处理Excel PAGEREF _Toc309824385 \h 62 HYPERLINK \l _Toc309824386 4-3 演示文稿Powerpoint PAGEREF _Toc309824386 \h 63 HYPERLINK \l _Toc309824387 五、课程设计报告要求 PAGEREF _Toc309824387 \h 63 HYPERLINK \l _Toc309824388 5-1 内容要求 PAGEREF _Toc309824388 \h 63 HYPERLINK \l _Toc309824389 5-2格式要求 PAGEREF _Toc309824389 \h 63 HYPERLINK \l _Toc309824390 5-3 课程设计报告章节要求 PAGEREF _Toc309824390 \h 64 一、课程设计目的 学生根据本学期所学的计算机应用基础方面的知识，强化各种自动化办公操作技能，进一步培养学生熟练处理Word文档的综合应用、Excel高级数据管理、Powerpoint演示文稿高级制作技巧及Internet网络综合应用的能力。 二、课程设计基本要求 题目：Office 2003综合运用 时间：一周。 本课程采用分块训练的模式，即操作系统，WORD,EXCEL,PTT各成一块进行分别训练。各项实训主要是让学生掌握相应软件的操作，熟练完成常规性工作。通过实训教学，学生应熟练掌握操作系统的使用及OFFICE组件的使用，能熟练的完成文档编辑方面的工作。 具体要求： （1）按时参加课程设计，不得无故缺席； （2）不得在机房随意走动，大声说话，上网和玩游戏等与设计无关的活动； （3）要求每个学生都要独立完成，不能雷同。 （4）各培训项目均为样例，个人设计作业应根据实际情况创作，题目自拟。 三、设计内容 实训一：制作个人求职信 1、实训内容 设置字体和字号 艺术字的制作 插入文本框和图片 设置段落格式 表格的使用 2、实训目的 通过本项目的实训，使学生了解或掌握制作个求职信的基本知识和方面，训练或培养学生运用WORD完成字体排版，艺术字制作，文本框和图片设置及表格应用的技能，为今后的实际工作与应用奠定基础。 3、样例 3、实训步骤 1.新建一个Word文档，输入自己的学校名称，设置字体为“华文彩云”，字号为“小初”并将文