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2016-2017学年云南省云天化中学高一上学期期末考试语文试题概要1
2016-2017学年度秋季学期
云天化中学期末考卷
高一语文
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(阅读题 )
古诗文阅读(45分)
(一)阅读下面一段课内文言文,完成1-3题。(9分)
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得復见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有卻……”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之;不然,籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐,亚父南向坐。亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士,赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能復饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭官室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。此亡秦之续耳,窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。
(节选自《史记·项羽本纪》,有删节)
1.选出对下列各组句中加横线词语解释完全正确的一项 ( )
A.(1)沛公欲王关(函谷关)中 (2)沛公居山东(太行山以东)时
B.(1)范增说(shuì,劝告,劝说)项羽曰
(2)沛公今事有急,亡去不义,不可不语(yǔ,言语)
C.(1)沛公奉卮酒为寿,约为婚姻(儿女亲家)
(2)玉斗一双,再拜奉大将军足下(脚下)
D.(1)沛公之参乘(站在车右的警卫)樊哙者也
(2)竖子(骂人的话,相当于小子)不足与谋
2.下列各组句子中,文化常识不正确的一项是 ( )
A.文中称刘邦为“沛公”,是因为公元209年,刘邦响应陈涉起义于沛,被立为沛公。
B.古代礼仪中,坐次十分讲究,一般来说是“宾主坐,南北面;君臣位,东西面。”
C.“吾令人望其气,皆为龙虎”中的“龙虎”是皇权的标志,古人把北极星看作是天帝的
居所,把龙虎星宿看作是天帝的守护神。
D.三纲是封建时代的一种道德规范,最先由汉代董仲舒提出,后经历代封建统治阶级加以系统化,成为禁锢人们思想的一套封建教义。
3.下列对语段内容的分析和解释,不正确的一项是( )
A.樊哙出场说的两句话虽起势平淡,但却显现出樊哙的“勇”,为故事情节的发展和人物“智勇双全”的性格展示铺垫了基础。
B.“按剑而跽”,这一微妙的动作,泄露出项羽内心的惶恐而惊慌,同时也有力地反衬、烘托了樊哙的威。
C.这段作者笔法虽简尤繁。从正面,也从侧面;写言行,描神态;示其忠,叙其勇,状其威,言其壮。人物形象跃然纸上。
D.司马迁的笔下,樊哙绝不仅是一个其忠可嘉、其勇可贾的勇士,而且是一个机警干练、能言善辩的智者。
(二)阅读下面文言文,完成4-7题(19分)。
於期流亡到燕国,鞠武反对把他留在燕国,希望送他到匈奴,以削除秦攻打燕国的借口。
C.太子丹想派人去劫持秦王,使秦兵撤军回去;或是杀死秦王,让其国内混乱,合纵破秦。
D.荆轲迟迟未成行去秦国,是因为没有合适的见面信物,接近不了秦王。
7、翻译(10)
夫樊将军穷困于天下,归身于丹,丹不以迫于强秦而弃所哀怜之交。(5分)
(2) 秦之遇将军可谓深矣,父母宗族皆为戮没。今闻购将军首金千斤,邑万家,将奈何?(5分)
(三)诗歌鉴赏
阅读下面唐诗,回答问题。(11分)
月 夜①
杜甫
今夜鄜州②月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。
香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌③,双照泪痕干。
注:①天宝十五年(756)六月,安史叛军破潼关,杜甫携眷北行,至鄜州暂住。七月,肃宗即位灵武,杜甫只身前去投奔,途中
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