美学概论复习纲要汇编.docVIP

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美学概论复习纲要汇编

2014级汉语言本科专业《美学概论》复习纲要 填空题20分、选择题10分、名词解释20分、简答题24分、论述分析题26分 一、常识题 1.先秦是中国古典美学发展的第一个黄金时代。老子、孔子、《易传》、庄子的美学奠定了中国古典美学的发展方向。魏晋南北朝时期是中国古典美学发展的第二个黄金时代。 2.在中国现代美学史上,贡献最大、影响最大的美学家是朱光潜、宗白华。 3. 鲍姆嘉通在历史上第一个主张美学应成为一门独立的学科,并将之命名为“埃斯特惕克”(Aesthetic)。1735年在他的博士论文《关于诗的哲学沉思录》首次创造性地使用了这个术语,1750年他将自己研究感性认识完善的专著命名为《美学》。鲍姆嘉通将艺术和美专门提出来讨论,又将美学从哲学中分出,给予专门的名称,鉴于其引人瞩目的贡献,人们称他为“美学之父”。 4.哈奇生把美分为“绝对的”和“相对的”两种;狄德罗认为绝对的美是没有的,只有“实在的美”和“相对的美”两种;康德认为美不在事物的存在,只有“自由美”与“附庸美”之分。鲍桑葵则把美分为“浅易的美”与“艰奥的美”两种。 5.通常我们把美的形态分为现实美与艺术美,现实美又分为社会美和自然美。 6.黑格尔的《美学》实质上是“艺术哲学”,或者更确切一点,“美的艺术的哲学”。 7.如果说美的本质是千古难解之谜,自然美是美学的危险三角区或“大绊脚石”(朱光潜语),那么,没有经过人类加工改造的自然为什么美则被称为“阿喀琉斯的脚后跟”。 8.自然美的文化价值:启迪智慧、激发创造,陶冶性情、提高境界,愉悦身心、丰富生活,和合天人、通融群己。 9. 艺术作品的价值结构区分为三种层次:即艺术的认识价值、艺术的伦理价值与艺术的审美价值。 10.审美变形机制主要包括两方面内容,即艺术主体的“陌生化”原理,艺术对象的“审美外观”创造。 11. 罗丹的雕塑《欧米哀尔》是一个常常被人例举的化丑为美的典型艺术品。 12. 1746年,法国美学家巴托首次使用“美的艺术”概念,可以看作是艺术取得独立地位的标志。 13. 德国美学家莱辛在《拉奥孔——论画与诗的界限》中,从媒介、题材、感受途径等三个方面比较了造型艺术与语言艺术的区别,揭示了空间艺术与时间艺术的区别,对于艺术的分类影响巨大。 14. 黑格尔从“美是理念的感性显现”的定义出发,将艺术分为:象征型艺术、古典型艺术和浪漫型艺术。 15. 克罗齐从“艺术即直觉”的观点出发,认为各类艺术在本质上都是直觉的表现,因此,“就各种艺术作为美学的分类那一切企图都是荒谬的”。 16. 在西方美学史上,深刻地论述了内容与形式的辩证关系的是黑格尔。他提出“内容非他,即形式之转化为内容;形式非他,即内容之转化为形式。” 17. 俄国马克思主义美学家普列汉诺夫在《论艺术——没有地址的信》的第四封信中曾以欧洲原始材料为例,分析过形式美和形式美感的产生。 18. 苏珊?朗格把艺术定义为“艺术乃是象征着人类情感的形式之创造。”克莱夫?贝尔也认为“艺术是有意识的形式”。 19. 阿恩海姆在《艺术与视知觉》中认为,外部事物的形式与主体的情感之间存在着“力”的结构的“同形”关系。 20. 形式美的基本特点:可感性、象征性、内涵多义性。 21. 1956年第12期《文艺报》上,朱光潜先生发表了《我的文艺思想的反动性》的自我清算文章,此文一经刊出,即获得学界极大关注和批评反应,引发了一场绵延十年之久的美学大讨论,直到“文革”发生方告结束。 22.美感的特性:重感觉而超感觉、富个性而隐共性、超功利而含功利。 23.美感的心理要素:感觉与知觉、想象、情感、理解。情感是审美心理中最活跃的因素。美感中的理解力,不是指逻辑理性能力而是价值理性能力,是对人和人的生活自身的价值意义的领会,具有“可以意会而难于言传”的特点。 24.审美趣味的个性差异:(一)形象感知的差异;(二)对象选择的差异;(三)内容领悟的差异。 25. 冯友兰把人生境界分为四个品位:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。具有不同境界的人,在宇宙间有不同的地位。美学最根本的是要提高人的人生境界 26. 《审美教育书简》的作者是席勒。语言是存在的家园,是海德格尔的理论。 27.亚里士多德对悲剧的定义是:“悲剧是对于一个严肃、完整、有一定长度的行动的模仿……借引起怜悯和恐惧来使这种情绪得到净化”。黑格尔则认为悲剧表现了两种片面的理想的冲突。尼采则从日神和酒神精神上解释悲剧,认为悲剧给人的美感一种“形而上的慰藉”。 28.关于崇高,朗吉弩斯说:“崇高的风格是一颗伟大心灵的回声”。博克说:“恐惧在一切情形中或公开或隐蔽地总是崇高的主导原则”。温克尔曼认为,崇高是“高贵的单纯和静穆的伟大”。康德则从哲学角度认为,崇高是理性的自由。 29. 壮美与崇高有相通之外,它们都是一种雄伟壮阔的美。但它们

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