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- 2017-07-10 发布于广东
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小学2014学年第一学期数学教研组计划.doc
小学2014学年第一学期数学教研组计划
一、指导思想
本学期以教研室工作指导思想为依据,在总结上一学期工作经验的基础上,继续推进数学课程改革。以人为本,坚持科学发展观,积极促进教师的专业成长;切实做到团结协作,促进提高,组织好本学期学科各项研究活动;进一步规范小学数学常规教学过程;实施有效教研,提高课堂教学的有效性,促进教师专业化发展。
二、目标任务
1、以课题带动课程改革,带动数学课堂教学改革力度。切实优化课堂教学,争取创设出课堂教学的崭新天地。
2、以教研组为单位,开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互
学之风、创新教育之风。
3、 探索年级集体备课的有效模式,力求提高集备的实效性。
4、 培养一支有创造力、生命力的数学教师队伍。
三、主要措施
1、抓好教学常规的落实,提高课堂教学的有效性
(1)抓好教学常规的研究与落实。对教学常规要做到备课深、上课实、作业精、辅导细、考核严、质量高。
(2)重视教学过程的监控,加大教学过程管理的力度,特别要加强课堂教学有效性的研究,采取措施切实提高课堂教学效率。对常规教学,一是严把备课关。备课制订集体备课活动计划,同级段教师平时多交流,提高教案的利用率,防止只备不用和不修改的现象发生。二是严把课堂教学关。建立课堂教学监控机制,强化质量意识、效率意识,坚持向40分钟要质量,将课上好、上活、上实。三是严把作业批改关。切实减轻学生课业负担,一
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