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- 2017-07-10 发布于广东
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小学一年级语文上学期教学计划.doc
小学一年级语文上学期教学计划
一、指导思想:
在语文教学中,贯彻国家的教育方针,面向现代化、面向世界、面向未来;要以马列主义和科学的教育理论为指导,联系学生现实生活,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素
养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,加强
语文实践,积极进行教学改革,提高教学质量。
二、 班级情况分析
一年级一班全班46人,其中男生 30人,女生 16 人。学生在幼儿园就已经初步接触过汉语拼音,但不系统、不规范、发音不够准确。由于学生来自不同的幼儿园,受一些客观因素的影响,学生的知识经验、认知水平和语言表达能力都存在着较大的差异。个别学生在幼儿时期就已经认识了许多汉字,具有主动识字的愿望;大部分学生能认少量汉字;个别学生连自己的名字也不能正确书写。部分学生能就感兴趣的内容提出简单的问题,个别学生有表达的自信心,能积极地发表自己的见解,而部分学生则缺乏自信,较为胆怯,学习的主动意识不够,对意愿的表达较为模糊。
三、 教材分析
1、教学内容
本册教材包括入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际六个部分。
入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活,了解学习常规。 汉语拼音部分共13课,在学习拼音的同时,认识70个常用字。其中本册教材还把声母yl;整合为一课,这一课除了学习这些,还要学习整体认读音节。这样安排有利于减化头绪,降低难
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