屈光与验光学实验指导-天津医科大学.PDF

屈光与验光学实验指导 天津医科大学眼视光学院 1 前 言 屈光与验光学是视光学专业的一门专业课，本课程涉到及眼屈光和光学的 一些一般原理和方法。实验是本门课程的重要环节，我们设计出十几个实验题目， 让学生学习从不同侧面，以不同的方法检查眼的屈光。学习以眼的屈光状态为主 要依据、参考视觉功能等确定眼镜处方，以最大化地发挥双眼视觉功能。 2 验一 单个视标的设计与制作 1.实验目的 1. 1 了解视标的设计原理 1.2 学习设计视标 ⒉实验工具 硬纸板、黑色笔、直尺和圆规 ⒊视标设计的原理 根据Snellen的5倍1分视角原理，视标笔划和缝隙的视角为1分，视标大 小的视角为5分。由于视角的大小与视标至眼的距离成反比，与视标实际大小成 正比。当视角大小一定时 （5′和1′），视标大小只与视标至眼的距离有关，即 离眼越远，视标越大，如图1-1所示。 视标大小只与视标至眼的距离的关系 满足5倍1分视角原理的视标与眼的距离称为设计距离，用D表示。这样， 视标大小H与设计距离之间的关系为： H = D×5′ ⑴ 视标缝隙h与设计距离之间的关系为： h = D×1′ ⑵ 对于0.1的视标，设计距离为50m，则H和h 的大小分别为： －4 H = D×5′=50 m×5′×2.9×10 rad≈75mm －4 h = D×1′=50 m×1′×2.9×10 rad≈15mm 4.设计视力值为0.1的视标 ⑴ 画一边长为75mm的正方形，然后将其分成五等份； ⑵ 将其涂成等边宽和等边长的E字，视标做成。 3 实验二 视力的检查 1．实验目的 1.1了解视力检查的各种条件 1.2掌握裸眼和矫正眼检查视力的方法 2．实验工具 各种远视力表和近视力表、盒尺、焦度计、遮挡板 3．检查方法 3.1远视力检查 ⑴ 请被检者坐在座椅上 ⑵ 被检者裸眼或矫正眼观察5m远处视力表 注：①对于目前戴眼镜的被检者既要查裸眼视力又要查矫正眼的视力 ②用焦度计检查被检者原戴眼镜镜片的度数，并作记录 ⑶ 让被检者自己用遮挡板遮挡左眼 注：告诫被检者遮挡板不要压迫被遮挡眼，也不要偷看。 ⑷ 被检眼辨认视力表中的视标 注: 告诫被检者不要眯眼 ⑸ 根据标准，记录所能辨认的最小视标行的视力值 注：① 检查最终视力时，必须将视标一一指出 ② 被检者应在3秒内回答（儿童时间可以延长） ③ 若被检眼不能辨认0.1 的视标，可用0.1 的单个视标，逐渐地靠近被检 者，至刚好分辨为止，测量视标与被检眼的距离。该眼的视力值为： 视力值 = 检查距离（m）/ 50m 检查距离以m为单位。 举例，当0.1的单个视标距被检眼2.5m时刚好能够辨认，则该眼的视力值 为： 视力值 = 检查距离 / 50m = 2.5 m / 50m = 0.05 ④ 视力记录的大致标准 4 表1-1 视力记录的标准 视标行 客认错得视标个数 0.1～0.5 0 0.6～0.9