第十六章第四节化学实验方案的设计和评价.pptVIP

第十六章第四节化学实验方案的设计和评价.ppt

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[例2] 请同学们设计实验将4molAl全部转化为 Al(OH)3,可使用的药品有盐酸、NaOH溶液, 仪器自选。 3.在实验室进行物质制备,下列从原料及有关试剂分别制取 相应的最终产物的设计中,理论上正确、操作上可行、经济上合理的是 (  ) 解析:A项中实验室用在空气中点燃单质碳来制备CO的方法,在操作上是不可行的;B项中用硝酸银溶液与铜反应来制备Cu(NO3)2是不经济的;D项中用铁点燃燃烧制备氧化铁在理论上不正确、操作上不可行;只有C符合要求。 答案:C 4.某同学利用锌、氧化铜和稀硫酸制取铜,他设计了两套方 案,方案Ⅰ:利用锌与足量稀硫酸反应制氢气,氢气还原氧化铜;方案Ⅱ:氧化铜溶于稀硫酸生成硫酸铜,然后用锌与硫酸铜反应制备铜。下列关于方案Ⅰ和Ⅱ的评价不正确的是 (  ) A.方案Ⅱ比方案Ⅰ操作简便 B.等质量的锌,相同条件下在方案Ⅰ和方案Ⅱ中制得的 铜的质量相同 C.等质量的H2SO4参加反应,方案Ⅰ制取铜的质量比方 案Ⅱ的少 D.为了加快锌与稀硫酸反应,可以在溶液中加入少量氧 化铜 解析:氢气还原氧化铜的实验操作顺序是:先通入氢气排除装置中的空气(防止加热时,氢气中混有空气发生事故),将氧化铜还原成铜后,继续通入氢气至铜冷却(防止赤热的铜再被氧化成氧化铜),所以用于还原氧化铜的氢气的量小于生成氢气的总量。 答案:B 点击图片进入提能力 ●考纲定标 掌握化学实验的记录方法和运用化学知识设计一些基本实验。 (1)根据实验现象,观察、记录、分析或处理数据,得出正 确结论。 (2)根据实验试题要求,考查设计或评价实验方案。 (3)能绘制和识别典型的实验仪器装置图。 ●热点定位 1.利用限定的仪器装置、药品,根据题目要求进行实验方 案的设计。 2.给出部分实验环节,根据题目要求设计完整的实验。 3.对给出的实验方案做出科学的评估,选择出最佳方案。 1.明确实验方案设计的4项基本要求: ①科学性,②安全性,③可行性,④简约性。 2.牢记仪器连接4个顺序: ①“自下而上,从左到右”的顺序; ②气体净化装置先洗气后干燥; ③洗气时,进气管长,出气管短; ④干燥管,大口进气,小口出气。 3.理解综合性实验题解答的4个步骤: ①明确实验目的、原理。 ②根据实验原理选择仪器、药品。 ③组装仪器并理解各仪器的作用及使用方法。 ④结合题意,综合分析解答。 一、化学实验方案的设计 1.基本要求 2.基本思路 二、化学实验方案的评价 1.基本原则 一个实验方案的优劣主要从 是否科学合理, 是否简单可行,另外还要从 和 两个角度去评价。 实验原理 操作与装置 绿色化学 安全性 2.评价类型 化学实验方案设计的基本要求和注意事项 1.实验方案设计的基本要求 (1)科学性 (2)安全性 (3)可行性 (4)简约性 (5)经济性 2.化学实验方案设计的注意事项 (1)药品和仪器是部分给出还是有剩余 (2)条件有无特殊要求 (3)实验过程中的隐蔽性操作 (4)药品的描述 (5)会画简单的实验装置图: [特别提醒]设计实验方案时,需要注意的问题 (1)围绕主要问题思考,例如:选择适当的实验路线、方法;所用药品、仪器简单易得;实验过程快速、安全;实验现象明显。 (2)注意有关物质的制备、净化、吸收和存放等有关问题。例如:制取在空气中易水解的物质(如Al2S3、AlCl3、Mg3N2等)及易受潮的物质时,往往在装置末端再接一个干燥装置,以防止空气中的水蒸气进入。 [例1] (2011·杭州模拟)铁在冷的浓硫酸中能发生钝化。某兴趣小组的同学发现将一定量的铁与浓硫酸加热时,观察到铁完全溶解得到溶液A,并产生大量气体B。实验室现有下列试剂:0.01 mol/L酸性KMnO4溶液、0.1 mol/L KI溶液,3%H2O2溶液、淀粉溶液、蒸馏水。请你协助他人探究所得溶液和气体的成分。 [提出猜想] Ⅰ.所得溶液中的金属离子可能含有Fe2+和Fe3+中的一种或两种; Ⅱ.所得气体可能含有________中的一种或两种。 SO2 、H2 [实验探究] 实验操作 预期现象 结论 验证 猜想Ⅰ 步骤①:取少量0.01 mol/L酸性KMnO4溶液,滴入所得溶液 含有Fe3+ 验证 猜想Ⅱ 将所得气体通入如下装置 含有两 种气体 溶液红色褪去 含有亚铁离子 溶液变为蓝色 另取少量所得溶液滴加KI淀粉溶液 [问题讨论] 有同学提出,若另外选用KSCN溶液,则仅利用KSCN

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