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;020jiaojianli@126.com
/jiaojianli
;今天，这已随处可见;BYOD(Bring Your Own Device);BYOD;无线网络的普及
移动终端ＡＰＰ的流行
ＢＹＯＤ（智能手机、ｉＰａｄ）;移动微学习——微课;2008年秋，美国圣胡安学院戴维·彭罗斯
1.首创了影响广泛的“一分钟的微视频”的“微课”。
2.正式提出了“微课”的概念
戴维·彭罗斯—一分钟教授—更加聚焦的学习体验;;微课之成长;微课之成长;微课之成长;微课之成长;微课之成长;颠倒的课堂;2006年，乔纳森·伯格曼和亚伦·萨姆斯两位化学老师（ Jonathan Bergmann and Aaron Sams ）为学生录制在线视频课程。
学生晚上在家观看教学视频，第二天同学一起在教室做实验和作业，遇到问题有老师和同学可以请教。
;; 参赛作品 约2万件， 山东约9500， 广东约5000， 江西约3500. ; 2012年12月28日，华南师范大学与凤凰卫视联合发布“凤凰微课”，首批微课上线，内部包括家庭教育、哲学、人文等内容。 ;2013年3月22日-23日，上海师海师范大学教育技术系教授黎加厚应邀来到广州主讲“天云”微课及一对一数字化学习设计高级研修班。两天微课的培训100多位教师热情高涨，积极的制作微课与参与到培训的讨论中。;什么是“微课程”？ Micro Course;“微课”又名“微课程”，它是以微型教学视频为主要载体，针对某个知识点或教学环节而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的网络课程资源。;注意力10分钟法则;注意力集中的时间10分钟;交互性强、功能强大、应用面广;;研究方法;微课的设计与制作;渠道部第二季度经营分析;渠道部第二季度经营分析;;使用手机录制微课程;;录屏软件(Camtasia Studio)+课件;基本硬件设备;;演
播
室
录
制;智能笔录制;东芝玲珑
微课制作系统;微课开发注意;微课开发注意;微课开发注意;参考文献：
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