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语文月考试题 说明：1，全卷150分钟，共122分。 2，答案写在一张纸上，题号标准确。 一，阅读下面段文言文，完成后面的问题。杜环，字叔循。侍父一元游宦江东，遂家金陵。环谨饬重然诺，好周人急。父友兵部主事常允恭，死于九江，家破。其母张氏，年六十，哭于九江城下，无所归。或告之曰：“今安庆守谭敬先，非允恭友乎，盖往依之。”母附舟诣谭，谭谢不纳，母大困。念允恭尝仕金陵，亲戚交友，或有存者，庶万一可冀；复哀泣从人至金陵。问一二人，无存者。因访一元家所在，道上对以“一元死已久，惟子环存，其家直鹭洲坊”。母服破衣，雨行至环家。环方对客坐，见母大惊，颇若尝见其面者，因问曰：“母非常夫人乎，何为而至于此？”母泣告以故，环亦泣，扶就坐，拜之，复呼妻子出拜。妻马氏，解衣更母湿衣，奉糜食母，抱衾寝母。母问其平生所亲厚故人，乃幼子伯章。环知故人无存者，不足附，又不知伯章存亡。姑慰之曰：“天方雨，雨止为母访之。苟无人事母，环虽贫，独不能奉母乎？”时兵后岁饥，民骨肉不相保，母见环家贫，雨止坚欲出问他故人。环今媵女从其行，至暮，果无所遇而返。环购布帛，令妻为制衣衾，自环以下，皆以母事之。母性偏急，少不惬意，辄诟怒。环私戒其家人，顺其所为，勿以困故，轻慢与较。母有痰疾，环亲为烹药，进匕筋。以母故，不敢大声语。越十年，环奉诏祠会稽，还道嘉兴，逢其子伯章，泣谓之曰：“太夫人在环家，日夜念少子成疾，不可不早往见。”伯章若无所闻，第曰：“吾亦知之，但道远不能至耳。”环归半岁，伯章来。母见少子，相持大哭。既而伯章见母老，恐不能行，竟诒以他事辞去，不复顾。环奉母弥谨，然母愈念伯章，疾顿加。将死，举手向环曰：“吾累杜君！吾累杜君！愿杜君生子孙，咸如杜君！”言终而气绝。环俱棺椁殓殡之礼，葬之。?1．对下列句子中加横线词的解释，不正确的一项是：（ ）? ???A．遂家金陵 家：安家 B．谭谢不纳 谢：感谢? ???C．抱衾寝母 寝：使……安歇 D．庶万一可冀 冀：希望? ???2．下列句子中加横线词的意义和用法相同的一组是：（ ）? ??? A．母泣告以故 且以一壁之故逆强秦之欢???B．环亲为烹药 不足为外人道也????C．伯章若无所闻 旁一蟆，若将跃舞???D．相持大哭 故人蒋干相访? ???3．加横线的词语在文中的意义与现代汉语不相同的一项是：（ ）? ???A．民骨肉不相保 B．轻慢与较? ???C．又不知伯章存亡 D．复呼妻子出拜? ???4．以下句子分别编为四组，全都表现杜环“重然诺，好周人急”高尚道德的一组是：（ ）? ???①伯章若无所闻，第曰：“吾亦知之，但道远不能至耳。” ???②环购布帛，令妻为制衣衾。? ???③母泣告以故，环亦泣，扶就坐，拜之，复呼妻子出拜。? ???④时兵后岁饥，民骨肉不相保，母见环家贫，雨止坚欲出问他故人。? ???⑤环私戒其家人，顺其所为，勿以困故，轻慢与较。? ???⑥环奉诏祠会稽，还道嘉兴。? ???A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③⑤ D．①④⑥? ???5．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是：（ ）? A．常允恭的老母在“家破”后“无所归”，到儿子的挚友安庆太守谭敬先处投身，谭谢不纳，老母的小儿子竟然也拒不奉养老母。他们的行为为社环奉养常母起到了反衬的作用。? ??? B．杜环与常母关系并不密切，却能急常母之难，殷切接待，并无微不至地关照她，最后为常母送终。这些都体现出了杜环的高尚人格。? ???C．如果说杜环起初接待老母尚属友谊之举的话，那么随着时间的推移，在“兵后岁饥，民骨肉不相保”的时局下，杜环扶危济贫，克己助人的高尚品质就更显得难能可贵。? ???D．常母性情急躁，稍不如意，就发脾气，且疾病缠身。杜环毫无怨言，告诫家人顺其所为，并且亲自服侍。这深深地感动了常母。?侍父一元游宦江东，遂家金陵。姑慰之曰：“天方雨，雨止为母访之。苟无人事母，环虽贫，独不能奉母乎？”齐桓公出猎 齐桓公出猎，逐鹿而走，入山谷之中，见一老公而问之曰：“是为何谷?”对曰：“为愚公之谷。”桓公曰：“何故?”对曰：“以臣名之。”桓公曰：“今视公之仪状，非愚人也，何为以公名?” 对曰：“臣请陈之：臣故畜牝牛，生子而大，卖之而买驹。少年曰：‘牛不能生马！’遂持驹去。傍邻闻之，以臣为愚，故名此谷为愚公之谷。”桓公曰：“公诚愚矣!夫何为而与之?”桓公遂归。 明日朝，以告管仲。管仲正襟再拜曰：“此夷吾之过也。使尧在上，皋陶为理，安有取人之驹者乎?若有见暴如是叟者，又必不与也。公知狱讼之不正，故与之耳！请退而修政。” [注]牝（pìn）牛：母牛。 夷吾；即管仲。 皋陶：人名，法官。舜的臣子。 ．下列句中“为”字用法与另三句不同的一项是（ ）(分) A．是为何谷 B．何为以公名之 C．以臣为愚 D．故名此谷