溶液中存在Cl － ，干扰离子SO 4 2.PPT

实验操作简答题的答题要点“四必须” 结晶的方法与操作步骤 （1）蒸发结晶：适用于溶解度随温度变化较小的物质，如NaCl； 加热蒸发，用玻璃棒不断搅拌，当出现较大量晶体时，停止加热，用余热蒸干。 【规律总结】二、电极反应式的书写规律 请记住： * * 一轮统考试卷讲评 于 翠 玲 2011.3.15 【答卷集中反映的问题】 1、双基不牢，低级错误 2、审题不清，答非所问 3、答题不规范，非智力因素失分 4、知识混乱，能力欠缺 【学习目标】 1、强化溶液中有干扰离子存在时，某些离子的检验； 2、熟练掌握四种物质分离、提纯、除杂操作的名称、仪器、操作要点； 3、强化电解池、原电池电极反应式书写方法； 4、加深理解平衡常数受温度的影响。 考题回放 30．（15分）某研究性学习小组拟取盐湖苦卤的浓缩液（富含K+、Mg2+、Br－、SO42－、Cl－等），来制取较纯净的氯化钾晶体及液溴，他们设计了如下流程： 盐湖苦卤 氧化剂 4 CCl 操作Ⅰ 橙色液体 无色溶液A 依次加入足量 的x、y、z 操作Ⅱ 固体C 无色溶液B 加入稀盐酸至 溶液呈酸性 无色溶液Ｄ KCl晶体 操作Ⅲ 回答以下问题： 　 （1）操作Ⅰ的名称：　　　　　　；要从橙色液体中分离出溴，所采取的操作需要的主要玻璃仪器除酒精灯和温度计外，还需要 　； 　 （2）试剂z的化学式为　　　；检验SO42－已除尽的方法是 　　　　　　； 　 (3）写出操作Ⅲ的具体操作步骤　　　　　　　　　　　　　　； 一是必须说明使用仪器规格（容量瓶、量筒） 二是必须说明药品用量（少量、适量、足量 ） 三是必须说明操作顺序 四是必须说明现象和结论 【重点难点再强化】 一、溶液中离子检验： 1、检验溶液中存在离子的实验操作顺序： 2、若溶液中出现干扰离子，如何处理？ 原则： 排除干扰 固定搭配：取…加…若…则…. 本题：溶液中存在SO42－，干扰离子CO32－ 处理: 拓展思考 一：溶液中存在SO42－，干扰离子SO32－ 处理： 二：溶液中存在Cl－，干扰离子SO42－ 处理: 三：溶液中存在Fe2+，干扰离子Fe3+ 处理: 先加足量稀盐酸或稀硝酸排除干扰， 再加BaCl2或Ba(NO3)2溶液检验。 先加足量稀盐酸排除干扰，再加BaCl2溶液检验。不能 加稀硝酸或硝酸盐，否则会将SO32－氧化为SO42－。 先加足量Ba(NO3)2溶液排除干扰，再加 AgNO3溶液检验.不能加BaCl2溶液，会引入Cl－。 对应T28（3）应选C而非A 蒸馏 蒸发 操作要点 所用仪器 适用范围 名称 二、典型的物质分离、提纯、除杂操作 为什么？ 为什么？ 由溶液 到固体 一灯一架 一皿一棒 药放皿、皿置架、 灯加热、棒搅拌、 余热干 互溶、 沸点不同， 液液分离 两架、两瓶、两管、一灯一网和一计 隔网加热冷管倾、 冷水下进上出热气逆、 下缘上缘两相平、 碎瓷在瓶防暴沸 结晶有降温结晶和蒸发结晶，你能区别开吗？ 蒸发结晶：配制溶液，加热蒸发溶剂，使溶液由不饱和变为饱和，继续蒸发，过剩的溶质就会呈晶体析出。 固定搭配：加热蒸发、浓缩结晶、过滤 降温结晶是先加热溶液蒸发溶剂成饱和溶液，此时降低热饱和溶液温度，溶解度随温度变化大的溶质，温度降低，溶解度减小，不能溶解的溶质就会呈晶体析出。 固定搭配：加热蒸发、冷却结晶、过滤 例如KNO3 晶体，由溶液得到晶体就用降温结晶 本页删掉 （2）冷却结晶：适合于溶解度随温度升高显著增大的物质，如KNO3； 特别是受热易分解的物质如NaHCO3和一切结晶水合物如CuSO4· 5H2O。 冷却结晶操作的固定搭配是 “蒸发浓缩、冷却结晶、过滤”。 若实验中需要称量沉淀质量，操作的固定搭配是 “过滤、洗涤、干燥（烘干）、称量”。 混合物的分离与提纯(相甸国).ppt 蒸发和蒸馏的操作中都需要加热，中学化学实验基本操作中需要加热的还有哪些？ 升华、灼烧 分液 过滤 操作要点 所用仪器 适用范围 名称 不互溶， 液液分离 一斗一架两烧杯 查漏、加液、关塞、振荡、 静置、开塞、下流上倒、 管口紧靠 液固分离 一斗一纸 一架一棒 一贴二低三靠 过滤后，想知道沉淀的质量，如何操作？如何洗涤沉淀？ 固定搭配： 洗涤方法：