经典电动力学-1.ppt

经典电动力学 课程内容：学习宏观电磁现象的一般分析手段 必要的基础：数学（矢量分析，常/偏微分方程） 普通物理（知晓基本的物理现象及实验结果） 目的/应用：作为基础工具，是掌握众多的专业课程及专门知识所必不可少的 我们对自然的一般认识 如何构造本专业的基础物理知识 经典电动力学的内容 静止电荷 – 静电场，恒定电流 – *静磁场 时变磁场 – 感生电场，时变电场 – 感生磁场，Maxwell方程 材料（介质，导电/*磁体）的电磁性质，边界条件 *准静电场与电荷输运，*准静磁场 时变电磁场 – 电磁波 电磁波的传输 （自由空间，界面反射与折射，波导，谐振腔） 电磁波的激发和辐射（场的等效描述 – 势，势展开，偶极及四极辐射，天线，衍射） *狭义相对论 电磁场与低/*高速带电粒子的互作用 基本学习路线 分析方法 *力分析法（静态） 场分析法（除源问题，波的传播） 势分析法（带源问题，波的激发和辐射） *Green函数法（分别处理源与系统 + 叠加） 补充方法（Poynting定理，*Helmholtz定理，*互易定理等） 分析对象 源的性质（静止/*运动电荷，恒定/时变电流） 源分布（点，线，面，体） 系统材料（介质，电/*磁导体，*半导体，*等离子体） 系统结构（界面，波导，腔） 学习期望 不要指望马上能以解决复杂的实际问题 – 还需要进一步细化的专门知识，而后者只能由各个专业课给予补充学习训练 更不要以为无用 – 不能掌握这里所介绍的分析方法将导致今后对专业课的学习和理解无法深入 课程安排 讲课（20~22学时，或酌情调整） 复习（4~2学时，或酌情调整） 作业（隔周一次，共2~3次） 期末考试（闭卷，允许带自备公式纸一页 – A4，正反？） * 自然界目前只存在有：物质，及其互作用（即力） 目前只发现了四种基本力：引力，电磁力，强互作用力，弱互作用力 后两者是核力，只在原子核尺度内（10-15米）存在 引力相对“弱小”，以两个电子为例，引力与电磁力之比为10-37 因此，在原子尺度以上，质量“有限”物质间的相互作用只有电磁作用 逻辑 – 推理，归纳 数学 – 定量分析 普通物理 – 系统介绍物理现象及具有揭示性的物理实验 分析物理 – 系统介绍对上述物理现象及实验的统一分析手段 其中：理论力学 – 物质运动的经典分析手段（宏观，低速） 电动力学 – 电磁作用的经典分析手段（宏观） 量子力学 – 物质运动的量子分析手段（微观，低速） 统计力学 – 多体运动的分析手段 （终极：量子电动力学，相对论量子力学，量子统计等） 材料物理 – 固体物理，半导体物理等 * * *