2013职高对口升学物理一轮复习：牛顿第三定律.pptVIP

牛顿运动定律;鼓掌时，左手不动，右手主动击打左手，你 的感觉是以下哪种情况？ （ A ）只是左手有感觉。 （ B ）只是右手有感觉 （ C ）左手和右手都有感觉。; 观察到的现象： ①两气球都 （同时、不同时）受到了力，因为它们______ 同时发生了改变。;一、作用力与反作用力;; 判断实验中作用力、反作用力的性质： ①两气球相互挤压，一个气球受到作用力是弹 力，那另一个气球受 到的反作用力的性质是 。 ②两磁铁相互吸引，一个磁铁受到作用力是磁场力，那另一个磁场受到的反作用力的性质是 。;生活中的作用力与反作用力——举例;问题;实验：提出问题，实验探索， 寻找规律 ;二、牛顿第三定律;A.加速运动中，马向前拉车的力大于车向后拉马的力 B.匀速运动中，马向前拉车的力大于车向后拉马的力 C.只有匀速运动时，马向前拉车的力的大小才等于车向后拉马的力的大小 D.无论是做加速运动还是做匀速运动，马向前拉车的力的大小总是等于车向后拉马的力的大小 ;例：甲、乙两队用一条轻绳进行拔河比赛，结果甲队获胜，则在比赛过程中（ ） A、甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力 B、甲队与地面间的摩擦力大于乙队与地面间的摩擦力 C、甲、乙两队与地面间的摩擦力大小相等，方向相反 D、甲、乙两队拉绳子的力大小相等，方向相反; 作用力与反作用力的特点：;小强说：“我记得初中学过，如果两个力大小相等、方向相反，这两个力就会互相平衡，看不到作用效果了，既然作用力和反作用力也是大小相等、方向相反，他们应该互相平衡呀？” 应该怎样解答小强的疑问？;三:一对平衡力和一对相互作用力的异同点 ;如图所示，A和B 叠放在一起，静止在水平桌面上，下面各对力中属于作用力和反作用力的是（ ）;;3、在水平粗糙地面上滑行的木块，与地球之间的相互作用力有几对? （ ） A.一对 B．两对 C．三对 D．四对 ;;对牛顿第三定律的深层理解：;（2）作用力和反作用力的产生和消失是同时的．因为两者中若有一个产生或消失，则另一个必须同时产生或消失．否则其间的相等关系就??成立了．可见认为作用力与反作用力的产生有先后的说法是不对的．;作用力和反作用力跟平衡力的区别; （3）力的作用时间不同．作用力和反作用力同时产生，同时变化，同时消失，而一对平衡力中的一个消失，另一个可以存在． （4）作用的效果不同．作用力与反作用力作用在两个不同物体上，效果可以不同，作用力和反作用力不存在平衡问题．而一对平衡力的作用的效果是使物体处于平衡状态． ;风扇直吹船上的帆,小船能运动吗?;