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2013职高对口高考数学专题训练:任意角和弧度制及任意角的三角函数
扇形的弧长、面积公式的 应用 数形结合具体体现三角函数线的应用 1. 角的概念的推广 (1)角的分类:正角(逆转) 负角(顺转) 零角(不转) (2)终边相同角: (3)直角坐标系中的象限角与坐标轴上的角. 2. 角的度量 (1)角度制与弧度制的概念 (2)换算关系: (3)弧长公式: 扇形面积公式: (1)与 ? 角终边相同的角的集合: 3.几类特殊角的表示方法 {? | ?=k·360?+? , k∈Z}, 或 {? | ?=2k?+? , k∈Z}. (2)象限角、象限界角(轴线角) ①象限角 第一象限角: k?360o?k?360o+90o, k?Z; 第二象限角: k?360o+90o?k?360o+180o, k?Z; 第三象限角: k?360o+180o?k?360o+270o, k?Z; 第四象限角: ②轴线角 x 轴的正半轴: ? =2k? (k?Z); x 轴的负半轴: ? =2k? +? (k?Z); y 轴的正半轴: y 轴的负半轴: x 轴: ?=k? (k?Z); y 轴: 坐标轴: 3.任意角的三角函数 . P(x, y) y x o r ? ? 三角函数定义1 ? 三角函数定义2 x y O P(x, y) 4.三角函数的符号 5.三角函数线 y x o sin? tan? cos? + 正弦一、二全是正, 余弦偏在一、四中; 正切、余切却不然, 斜插一、三两象限. 有向线段 MP, OM, AT 分别叫做角? 的正弦线、余弦线、正切线. P M P M T T x y o A x y o A P M x y o A T P M x y o A T 6.? 同角三角函数的基本关系式: ①平方关系: ②商式关系: ③倒数关系: 主页 忆 一 忆 知 识 要 点 正角 负角 零角 象限角 轴线角 长度等于半径的圆弧所对的圆心角 忆 一 忆 知 识 要 点 正数 负数 零 无关 角的大小 忆 一 忆 知 识 要 点 自变量 函数值 忆 一 忆 知 识 要 点 余弦线 正弦线 正切线 忆 一 忆 知 识 要 点 求与已知角终边相同的角 三角函数的定义 三角函数值的符号及判定 主页 1.任意角
(1)角的概念的推广
①按旋转方向不同分为、、.
②按终边位置不同分为和.
(2)终边相同的角
与角α相同终边的角的集合为{β|β=α+k·360° (k∈Z)}.(3)弧度制
①1弧度的角:叫做1弧度的角.②规定:正角的弧度数为,负角的弧度数为,零角的弧度数为,|α|=,l是以角α作为圆心角时所对圆弧的长,r为半径.
③用“弧度”做单位来度量角的制度叫做弧度制.比值与所取的r的大小,仅与有关.
④弧度与角度的换算:360°=弧度;180°=弧度.
⑤弧长公式:,
扇形面积公式:S扇形==.
2π
π
l=|α|r
由①②可推出
因此θ在第二象限,P(tan θ,cos θ)在第三象限.
lr
|α|r2
2.任意角的三角函数
(1)任意角的三角函数定义
设α是一个任意角,角α的终边上任意一点P(x,y),它与原点的距离为r (r0),那么角α的正弦、余弦、正切分别是:sin α=,cos α=,tan α=,它们都是以角为,以比值为的函数.
(2)三角函数在各象限内的符号口诀是:一全正、二正弦、三正切、四余弦.
三角函
数线 (Ⅰ) (Ⅱ)(Ⅲ) (Ⅳ)有向线段为正弦线;有向线段为余弦线;有向线段为正切线
从终边相同的角的表示入手分析问题,先表示出所有与角α有相同终边的角,然后列出一个关于k的不等式,找出相应的整数k,代入求出所求解.
解 (1)所有与角α有相同终边的角可表示为:
β=45°+k×360°(k∈Z),
则令-720°≤45°+k×360°≤0°,
得-765°≤k×360°≤-45°,
解得-≤k≤-,从而k=-2或k=-1,
代入得β=-675°或β=-315°.
3.三角函数线
设角α的顶点在坐标原点,始边与x轴正半轴重合,终边与单位圆相交于点P,过P作PM垂直于x轴于M,则点M是点P在x轴上的正射影.由三角函数的定义知,点P的坐标为(cos α,sin α),即P(cos α,sin α),其中cos α=,sin α=,单位圆与x轴的正半轴交于点A,单位圆在A点的切线与α的终边或其反向延长线相交于点T,则tan α=.我们把有向线段OM、MP、AT叫做α的、、.
当x=时,P点坐标为(,-),
由三角函数的定义,
有sin α==-,==-,
∴sin α+=--=-;
综上可知,sin α=-,co
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