2014安徽职业高中数学对口升学高考复习模拟试题十五（含答案）04.docVIP

空间向量在立体几何中的应用 利用空间向量求空间角和距离 （四）利用向量法求点到平面的距离 如图，设AB为平面α的一条斜线段，为平面α的法向量， 则点B到平面α的距离d＝ [例22]　在三棱锥S－ABC中，△ABC是边长为4的正三角形，平面SAC⊥平面ABC，SA＝SC＝2，M、N分别为AB、SB的中点，如图所示，求点B到平面CMN的距离． 解：取AC的中点O，连接OS、OB. ∵SA＝SC，AB＝BC， ∴AC⊥SO，AC⊥BO. ∵平面SAC⊥平面ABC，平面SAC∩平面ABC＝AC， ∴SO⊥平面ABC，又∵BO?平面ABC，∴SO⊥BO. 如图所示，建立空间直角坐标系Oxyz， 则B(0,2，0)，C(－2,0,0)，S(0,0,2)， M(1，，0)，N(0，，)． ∴＝(3，，0)，＝(－1,0，)， ＝(－1，，0)． 设＝(x，y，z)为平面CMN的一个法向量， 则取z＝1， 则x＝，y＝－，∴＝(，－，1)． ∴点B到平面CMN的距离 d＝. 变式训练50,如图，P—ABCD是正四棱锥，是正方体，其中 （1）求证：； （2）求平面PAD与平面所成的锐二面角的余弦值； （3）求到平面PAD的距离 变式训练51,如图，△BCD与△MCD都是边长为2的正三角形，平面MCD⊥平面BCD，AB⊥平面BCD， AB＝2. 求点A到平面MBC的距离； 求平面ACM与平面BCD所成二面角的正弦值． 变式训练50 解：以为轴，为轴，为轴建立空间直角坐标系 证明 设E是BD的中点，P—ABCD是正四棱锥， ∴ 又， ∴ ∴ ∴ ∴ ， 即。 （2）解 设平面PAD的法向量是， ∴ 取得，又平面的法向量是 ∴ ， ∴。 解 ∴到平面PAD的距离 。 解　取CD中点O，连OB，OM，则OB⊥CD，OM⊥CD. 又平面MCD⊥平面BCD，则MO⊥平面BCD. 取O为原点，直线OC、BO、OM为x轴、y轴、z轴，建立空间直角坐标系如图． OB＝OM＝，则各点坐标分别为C(1,0,0)，M(0,0，)，B(0，－，0)， A(0，－，2)． 设n＝(x，y，z)是平面MBC的法向量，则＝(1，，0)， ＝(0，，)， 由n⊥得x＋y＝0；由n⊥得y＋z＝0. 取n＝(，－1,1)，＝(0,0,2)，则d＝ (2)＝(－1,0，)，＝(－1，－，2)． 设平面ACM的法向量为n1＝(x，y，z)， 由n1⊥，n1⊥得 解得x＝z，y＝z，取n1＝(，1,1)． 又平面BCD的法向量为n2＝(0,0,1)． 所以cos〈n1，n2〉＝＝. 设所求二面角为θ，则sin θ＝.[来源:学科网ZXXK]