2014届四川职高对口升学数学复习模拟试题13（含答案）.doc

2014届四川职高对口升学数学复习模拟试题13（含答案） 　 17．（12分）如图，从参加环保知识竞赛的学生中抽出60名，将其成绩（均为整数）整理后画出的频率分布直方图如下：观察图形，回答下列问题： （1）79.5～89.5这一组的频数、频率分别是多少？ （2）估计这次环保知识竞赛的及格率（60分及以上为及格）． （3）从一副扑克牌中提取数字为1，2，3，4，5，6的6张牌，然后从这6张牌中随机抽取3张，求抽到1或4的概率． 考点： 列举法计算基本事件数及事件发生的概率；频率分布直方图． 专题： 概率与统计． 分析： （1）根据频率=矩形的面积=矩形的高×组距，可求出79.5～89.5这一组的频率，根据频数=频率×样本容量，可求出79.5～89.5这一组的频数 （2）累加60分及以上各组的频率，根据样本估计整体的思想，可估算出这次环保知识竞赛的及格率 （3）利用列举法，表示出从1，2，3，4，5，6这6张牌中随机抽取3张，所有的抽法，及满足条件1或4被抽到的事件个数，代入古典概型公式，可得答案． 解答： 解：（1）79.5～89.5这一组的频率为：0.025×10=0.25， 频数为：60×0.25=15…（3分） （2）0.015×10+0.025×10+0.03×10+0.005×10=0.75…（6分） 故这次环保知识竞赛的及格率约为75% （3）从1，2，3，4，5，6这6张牌中随机抽取3张， 所有的抽法可能共有=20种不同情况分别为： （1，2，3），（1，2，4），（1，2，5），（1，2，6），（1，3，4）， （1，3，5），（1，3，6），（1，4，5），（1，4，6），（1，5，6）， （2，3，4），（2，3，5），（2，3，6），（2，4，5），（2，4，6）， （2，5，6），（3，4，5），（3，4，6），（3，5，6），（4，5，6）．…（10分） 抽到1或4的有16种，分别为： （1，2，3），（1，2，4），（1，2，5），（1，2，6）， （1，3，4），（1，3，5），（1，3，6），（1，4，5）， （1，4，6），（1，5，6），（2，3，4），（2，4，5）， （2，4，6），（3，4，5），（3，4，6），（4，5，6）． 所以：所求的概率为P=16÷20=0.8…（12分） 点评： 本题考查的知识点是列举法计算基本事件个数及事件发生的概率，频率分布直方图，前两问解答的关键是频率=矩形的面积=矩形的高×组距及频数=频率×样本容量，（3）的关键是列举出基本事件总数及满足条件的基本事件的个数． 　 18．（12分）如图，ABCD是梯形，ABCD，BAD=90°，PA面ABCD，且AB=1，AD=1，CD=2，PA=3，E为PD的中点． （1）求证：AE面PBC； （2）求直线PC与平面ABCD所成角的余弦值． 考点： 直线与平面所成的角；直线与平面平行的判定． 专题： 计算题；证明题；空间角． 分析： （1）取PC中点F，连接EF、BF．利用三角形中位线定理，可得EFDC且EF=，结合题意得EFAB，且EF=AB，所以ABFE为平行四边形，可得AEBF，由此即得AE面PBC； （2）根据PA面ABCD得PCA就是直线PC与平面ABCD所成角，因此利用题中的位置关系和长度数据，算出Rt△PCA中PC和AC的长度，再利用直角三角形三角函数的定义，即可求出PCA的余弦，从而得到直线PC与平面ABCD所成角的余弦值． 解答： 解：（1）取PC中点F，连接EF、BF． PCD中E、F分别为PD、PC的中点， EF∥DC且EF=， AB∥DC且AB=，EF∥AB，且EF=AB，…（3分） ABFE为平行四边形，可得AEBF， AE?面PBC，BF?面PBC，AE∥面PBC．…（6分） （2）PA⊥面ABCD， AC是直线PC在平面ABCD内的射影，得PCA就是直线PC与平面ABCD所成角 AD=1，CD=2，Rt△ADC中，AC== 又PA=3，Rt△PAC中，PC==，…（10分） 因此，Rt△PCA中，cosPCA===， 即直线PC与平面ABCD所成角的余弦值为．…（12分） 点评： 本题给出底面为直角梯形的四棱锥，求证线面平行并求直线与平面所成角的大小，着重考查了空间线面平行判定定理和线面角大小的求法等知识，属于中档题． 　 19．（12分）已知数列{an}中，a1=6，an+1=an+1，数列{bn}，点（n，bn）在过点A（0，1）的直线l上，若l上有两点B、C，向量=（1，2）． （1）求数列{an}，{bn}的通项公式； （2）设cn=n?，试求数列{cn}的前n项和． 考点： 数列与向量的综合；数列的求和． 专题： 等差数列与等比数列． 分析： （1）