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2014届贵州铜仁职业技校对口升学语文一轮复习专题训练：文言实词01 一、基础题组 1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) A．迷涂知返，往哲是也 涂：通途，道路 B．进兵击秦军，秦军解去 解：通懈，松懈 C．秦舞阳色变振恐 振：通震，震惊 D．张良出，要项伯 要：通邀，邀请 答案 B 解析 解：解除包围。 2．对下列句子中加点词的解释，有误的一组是( ) A. B. C. D. 答案 D 解析 负：辜负，对不起。 3．下列句子中加点的词语，与现代汉语用法和意义相同的一项是( ) A．都督阎公之雅望 B．千里逢迎 C．于是相如前进缻 D．吾社之行为士先者，为之声义 答案 A 解析 B项逢迎：古义，迎接；今义，说话和做事故意迎合别人的心意(含贬义)。C项前进：古义，走上前进献；今义，向前行动或发展。D项行为：古义，品行作为；今义，受思想支配而表现出来的活动。 4．从词类活用角度看，下列句子中加点词的用法相同的一组是( ) A. B. C. D. 答案 B 解析 B项名词活用作动词。A项使动用法/形容词用作动词。C项形容词用作动词/名词活用作状语。D项形容词活用为动词/形容词的意动用法。 5．推断下列加点字的意思，并说明推断方法。 (1)冀得一归觐：_____________________________________________________ (2)下者飘转沉塘坳：_________________________________________________ (3)辅周则国必强，辅隙则国必弱：_____________________________________ (4)须其力疲，乃可击也：__________________________________________ __ (5)周穷振乏，家无余财：_____________________________________________ (6)洪武十五年，太祖召见(方孝孺)，喜其举止端整，谓皇太子曰：此庄士，当老其才。_____________________________________________________________ 答案 (1)朝见。字形推断 (2)深。组词推断，深沉 (3)不周道，疏漏。对称推断 (4)等到。联想推断。毛泽东词句：须晴日，看红装素裹 (5)通赈，赈济。通假兼对称推断 (6)使老成。连文推断，语法推断 6．推断下列加点词语的意思。 鞠咏为进士，以文学受知于王公化基。及王公知杭州，咏擢第，释褐为大理评事，知杭州仁和县。将之官，先以书及所作诗寄王公，以谢平昔奖进，今复为吏，得以文字相乐之意。王公不答。及至任，略不加礼，课其职事甚急。鞠大失所望。于是不复冀其相知，而专修吏干矣。其后，王公入为参知政事，首以咏荐。人或问其故，答曰：鞠咏之才，不患不达。所忧者气峻而骄，我故抑之，以成其德耳。鞠闻之，始以王公为真相知也。 (1)知杭州仁和县：_____________________________________________________ (2)以谢平昔奖进：_____________________________________________________ (3)于是不复冀其相知：_________________________________________________ (4)所忧者气峻而骄：___________________________________________ _______ 答案 (1)掌管 (2)往常 (3)希望 (4)高傲 解析 (1)可以用语境推断法推断。从上文咏擢第，释褐为大理评事和下文将之官可以推断知杭州仁和县和官职有关。可见知绝不是知道之意，应为管理担任之意。(2)可以用语境推断法和成语联想推断法推断。从成语今非昔比中昔的含义，可以推知昔有过去之意，联系上下文所说先以书及所作诗寄王公今复为吏中先和今两个时间状语，可以推知平昔即为往常。(3)根据上文鞠大失所望与于是不复冀其相知中的不复可以推知冀应与失望相对，为希望之意。(4)可以用语境推断法推断。根据上文气峻与下文我故抑之，以成其德耳，可以看出骄与气峻意思相近，压制后可以成就道德，由此可推知骄为不好的品德，意思为骄傲或高傲。 参考译文 鞠咏考中进士，他凭文才得到王化基的赏识。等到王化基做了杭州知府，鞠咏也被提拔，被朝廷封为大理评事，后任杭州仁和县的知县。鞠咏赴任前，先写了一封信和一首诗寄给了王化基，以感谢王公以往对他的栽培奖进，(又说)这次在王公手下为官，能够以诗文往来同乐等内容。王化基却没有给鞠咏回信。鞠咏到任后，(王化基)并未给予他任何特别的礼遇，而考察督促鞠咏的政事却非常严格。鞠咏大失