2017-02-11：高二下开学工作会议(学测前)概要1.ppt

高二下学期开学工作会议 2017-02-11（下午） 一1、必修联考回顾 1、几个问题： ——①A数过少：物理27、化学62、生物6、政治45、历史44、地理37； ——②低分不少（50以下）：物理3、化学10、生物66、政治12、历史9、地理1； ——③18日再考（组长交流-命题政史地-15日交卷）； ——④同类型班级分差：化学±8分；生物±8分；政治±4分；历史±7分。 一2、必修联考回顾 2、几点建议： ①备课交流“冲A”突破点； ②关注低分（明确人员、注意检查）； ③命题紧扣复习； ④开学一轮结束； ⑤统一进度与材料； ⑥重视课内外检查； ⑦吃透考纲紧扣考点； ⑧班主任配合（A生 与 D生）； ⑨关注学生，加强巡视（查状态、查记录）。 二、课务安排 学测前： （1）（每周（周一 → 周五）语数外各4节；体育2节；艺术1节；班会1节；选修暂不上；必修5+1节（1节机动；反映在【班级课表】上：周一8生、周二8地、周三7物/史、周四8化、周五8政）； （2）周六课务：语文、英语、数学各1节，必修各1节；必修训练2节（每周2科）。 三、早读安排 学测前： 1【学生】早7:00开始，晚6:00-6:30学生自主“读”书； 2【读起来】必修记诵，务必出声【念念有词地读、摇头晃脑地读、自言自语地读】 3【教师】指导读什么、怎么读；必修教师进班（按“安排表”）； 4【要求】不上课，加强个别检查、指导早读内容，等。 四、晚作业要求 学测前 1、晚作业：必修每科45分钟内；数学30分钟内；语文、英语各15-20分钟内 2.必修作业要精当； 3.【考前两周】6:00-6:30学生自主“读”书、6:30-7:15上1-2节必修后开始正式自习；教师值班：尽量连接上课；准时不早退。 五、训练与周六课务 学测前： 1、英语听力：每周日晚9:30-9:50； 2、必修训练：（1）2.18联考一次、3.6市模拟；（2）每周日/六晚各2科； 3、每周训练：语数外周练、数学午练暂停； 4、周六课务：语文、英语、数学各1节，必修各1节；必修训练2节（每周2科）。 六、语数外教学-1 学测前： 1、精心备课：尽量课上完成作业与检查； 2、训练材料：双语的每周一节、数学的周六晚练；双语的写作训练（教学课、训练） 2、早晚读材料：组长规划、备课会交流、分工准备、加强整合； 3、组内听课：每周排一位，记入“计划”中； 六、语数外教学-2 4、双语阅读课程（读写课程）的推进： （1）会考前：①准备早晚阅读、写作素材等材料；②利用好“研课”会，计划好、分工好、逐步推； （2）会考后：①每周1节阅读课（交流、指导）、1节写作课（指导）；②周六晚视频（观后微写作）；③每学期一本书（学生自选与教师审定相结合）；④年级学期读书活动；⑤再外出学习一次；⑥4月中下旬：高二年级读书节； 六、语数外教学-3 5、数学训练： （1）会考前：①精选“考后”练习；②利用研课打磨讲义与试卷； （2）会考后：①每晚作业1.5小时；②每周六训练2.0小时；③恢复午练。 七、班主任的配合与跟进 1、第一周召开一次班级任课教师会： ——任课教师的课堂情况介绍、重点学生的问题与对策、“冲A”学生的第一次圈化，等等； 2、明确奋斗目标，积极寻找对策； 3、经常观察了解，经常交流鼓劲。 八、五个到位 1、计划交流到位：第一周，班主任、备课组长工作计划准备到位、组内交流到位； 2、研课要求到位：周一开始，正式按上学期的固定时间段、既定程序、组长安排进行； 3、工作时间到位：上下班时间、自主备课； 4、作业控制到位：数学30分钟内、语、外各15-20分钟内；必修各40分钟。 5-1、月报具体到位： ——备课组长的“月报”： ①开课与评课； ②四次研课的中心； ③每次的教学分工； ④学科训练的安排与落实； ⑤双语早晚读的材料准备； ⑥学科活动。 ⑦周一晚交流（分点、具体） （2月13日第一周周三上午提交电子稿）。 节日愉快 * * * * * * * * * * * 5-2、月报具体到位： ——班主任的“月报”： “冲A”计划的落实 ①重点学生的工作； ②任课教师的配合工作； ③周二晚交流（分点、具体）。 （2月14日第一周周三上午提交电子稿）。 * * * * * * * * * * *