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苏州市2006年数学教学调研测试
苏州市2006年数学教学调研测试
选择题:
1、集合,则
A、 B、 C、 D、
2、在中,若,则这个三角形一定是
A、锐角三角形 B、钝角三角形 C、直角三角形 D、以上都有可能
3、在等比数列中,已知,,,则
A、 B、5 C、 D、4
4、由函数的图象经过下列哪种平移可以得到函数的图象
A、向左平移1个单位,向下平移3个单位 B、向左平移1个单位,向上平移3个单位
C、向右平移1个单位,向下平移3个单位 D、向右平移1个单位,向上平移3个单位
5、某学生通过某种英语听力测试的概率是,他连续测试2次,那么其中恰好有1次获得通过的概率是
A、 B、 C、 D、
6、给出以下三个命题:
(1)垂直于同一条直线的两个平面平行
(2)与有个平面等距离的两点的连线一定平行于这个平面
(3)“一个平面内有无数条直线与另一个平面平行”是“两个平面平行”的充分不必要条件
其中正确的命题的个数有
A、0个 B、1个 C、2个 D、3个
7、当时,函数的
A、最小值是 B、最大值是 C、最小值是4 D、最大值是4
8、已知点为内任意一点,若,则下列结论一定成立的是
A、 B、 C、 D、
9、以椭圆的右焦点为圆心,为半径的圆与椭圆的右准线交于不同的两点,则该椭圆的离心率的取值范围是
A、 B、 C、 D、
10、已知函数在上是增函数,,若,则的取值范围是
A、 B、 C、 D、
二、填空题:
11、的展开式中,系数最大的项是第______项
12、曲线在处的切线的倾斜角是_______
13、5个人分4张足球票,每人至多分1张,而且票必须分完,那么不同的分法共有____种
14、已知空间三个平面两两垂直,直线与平面所成的角都是,则直线与平面 所成角的余弦值是_________
15、若直线被圆所截得的弦长为,则实数的值为_____
16、已知向量,,若,则向量与的夹角等于__________
三、解答题:
17、已知点,,,
(1)若,且,求的值
(2)设函数,求的最大值,并求使取得最大值时的值
18、如图,已知是正方形,平面,,设点是棱上的动点(不含端点),过点的平面交棱于点
(1)求证:
(2)求二面角的大小(结果用反三角函数值表示)
(3)试确定点的位置,使平面,试说明理由
19、如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,点,且点是轴上动点,过点作线段的垂线交轴于点,在直线上取点,使
(1)求动点的轨迹的方程
(2)点是直线上的一个动点,过点作轨迹的两条切线,切点分别为,
求证:
20、某企业投入81万元经销某产品,经销时间共6个月,市场调研表明,该企业在经销这个产品期间第个月的利润(单位:万元),为了获得更多的利润,企业将每月获得的利润投入到次月的经营中,记第个月的当月利润率
,例如:
(1)求
(2)求第个月的当月利润率
(3)该企业经销此产品期间,哪一个月的当月利润率最大,并求该月的当月利润率
21、已知函数
(1)求证:为定值
(2)记,求
(3)若函数的图象与直线以及轴所围成的封闭图形的面积为,试探究与的大小关系
参考答案:
1、D 2、B 3、D 4、C 5、A 6、B 7、C 8、D 9、C 10、A
11、16; 12、; 13、120; 14、; 15、0或4; 16、
17、,,
,
,得,又,或
当,即时,
18、(1),又,
(2)连结,交于点,,又,面面
,,是二面角的平面角,不妨设
则,,,,中,
二面角的大小为
(3)假设棱上存在点,由题意得,要使,只要即可
当时,中,,
,时,
19、(1)设动点,,,,直线的方程为
,,点的轨迹的方程是
(2)设,,。
同理,是方程的两个根,
,
20、(1)由题意得
(2)当时,,
当时,
时上式成立。
当时,
当时,
当第个月的当月利润率
当时,是减函数,此时的最大值为
当时,
当且仅当时,即时,,又,
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