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(解析版人教版按章节)八年级物理第七章 欧姆定律 (精选50题)
1.(2011·江西)12、如图4所示,滑动变阻器的滑片P在中点时,连入电路中的阻值为R,只闭合S1时,R两端电压与R1两端电压之比为1:2,只闭合S2时,R两端电压与R2两端电压之比为1:4,当滑片P移动到b端,则( )
A、只闭合S1时,滑动变阻器两端电压与R1两端电压之1:1
B、只闭合S2时,滑动变阻器两端电压与R2两端电压之1:1
C、当S1,S2闭合时,通过R1与R2的电流之比是1:2D、当S1,S2闭合时,通过R1与R2的电流之比是1:1
【解析】只闭合S1时:滑片在中点时,变阻器电阻为R,R与R1串联,电流相等,R:R1=UP:U1=1:2 ;只闭合S2时,R:R2= UP:U2=1:4 ;联立两式,可以得出R1:R2=1:2.当滑片移到b端时,滑动变阻器电阻为2R。A选项:电压之比等于电阻之比:UP:U1=2R:R1=1:1 ;B选项:UP:U2=2R:R2=1:2;C与D选项:R1与R2并联,电流之比为电阻的倒数之比:I1:I2=R2:R1=2:1;
【答案】A
【点评】本题考查串联、并联电路的电流、电压特点,一些考生没有针对电路变化中,从R1、R2分别与滑动变阻器的比值中,找到R1和R2之间的关系。试题难度大。
2.(2011·江西)26、关于测量定值电阻阻值得实验
【方案一】运用电压表(无电流表),一个阻值为R0的固定电阻,测量定值电阻阻值。
器材:一只电压表,一个阻值为R0的固定电阻、电源、开关和导线若干。
实验步骤:
步骤一、请你在图17虚线框中画出实验时所需的电路图,并连接电路
步骤二、将电压表 在Rx两端,闭合开关,读出电压表的示数Ux
步骤三、将电压表 在R0两端,闭合开关,读出电压表的示数U0
步骤四、根据你设计的电路的特点和实验所测得的物理量,写出Rx的表达式 (用符号表示)
【方案二】运用一只电压表(无电流表)一个已知最大阻值的滑动变阻器,测量定值电阻阻值。
器材:一只电压表、一个已知最大阻值的滑动变阻器,电源、开关和导线若干。
实验要求:请你在图18虚线框中画出实验所需的电路图。
评估交流:
(1)从实验操作角度看,以上两个方案中,方案 更好。
(2)好在 (只要求写出一条)。
【解析】(1)测量导体的电阻,可以利用R=U/I求得,试题中没有提供电流表,可以通过测出R0的电压,计算出其电流,再利用Ix=I0间接得到Rx的电流,所以应该设计成串联电路;(2)第二种方案利用了滑动变阻器的最小阻值和最大阻值已知,从而在不必改接电压表的情况下,通过调节滑片,使电压表分别测出电源电压和Rx的电压,操作简便。
【答案】步骤一:如下方左图所示 并联 并联 Rx=UxRo/Uo 实验要求:如下方右图所示。评估交流:(1)二 (2)方案二中在测量电压时无需换接电压表,测量电压更方便
【点评】本题考查测量导体电阻,综合了串、并联电路的特点和欧姆定律的应用;试题比较常规,考生普遍答题较好。试题难度中等。
3.(2011哈尔滨)41.(2分)如图所示,电源电压不变.闭合S1后,再闭合S2,电流表的示数 ,电压表的示数 .(选填“变大”、“变小”或“不变”)
【解析】闭合S1,R1与R2串联,电压表测R1电压;再闭合S2,R2被短路,根据I=U/R可知,总电压不变,总电阻减小,总电流增大;R1电压大小等于电源电压,电压表示数增大。
【答案】变大 变大
【点评】这是动态电路的一种类型题,解题的关键是分析不同开关时电路连接情况,认识短路,会根据欧姆定律,串联电路特点,判断两表变化情况。难度较大。
(2011哈尔滨)47.(2分)如图所示,电源电压为l2V,定值电阻R1为l2Ω,滑动变阻器R2标有“50Ω 1A”字样,电流表A1量程为0~3A,A2量程为0~0.6A。当滑动变阻器的滑片在中点时,通过滑动变阻器的电流为 A;在滑片移动过程中,电路消耗的最大功率为 W.
【解析】分析电路可知R1与R2并联,U=U1=U2=12V,A1测总电流,A2测R2电流。当滑片在中点时,R2=25Ω,根据I2=U2/R2=12V/25Ω=0.48A;电源电压不变,电路中最大功率即电路中总电流最大时。又因为R1电压电阻不变,通过R1电流不变,I1=U1/R1=12V/12Ω=1A。当R2电阻变小,通过R2电流变大,总电流变大。由题可知,R2最大电流为0.6A, I最大=0.6A+1A=1.6A。P最大=UI最大=12V×1.6A19.2w
【答案】0.48 19.2
【点评】Ω;
(4)小亮
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