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第卷第期石家庄学院学报袁年月我国中小学教师法规建设的历史成就涂怀京陈冬福建师范大学教育科学与技术学院福建福州摘要年至年间我国中小学教师法规建设取得了历史性成就表现在发展历程上实现了由发轫奠基期直至规范配套期的有序演进在指导思想上坚持了整体规划与急用先立的两相结合在立法体制上实行了符合我国国情的一元多级制在立法成果上初步形成了有中国特色的中小学教师法规体系在依法治师实践中铸就了一支跨世纪的中小学教师队伍关键词中小学教师教育法规法制建设中图分类号院文献标识码院文章编号院渊冤年至年袁我国中小学教育的发
第7卷第5期 石家庄学院学报 Vol7袁No.5
103
2005年9月 Journal ofShijiazhuang College Sep.2005
我国中小学教师法规建设的历史成就
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