2013-2014学年度第一学期人教版九年级物理教学进度表.docVIP

2013－2014学年度第一学期 人教版九年级物理导学案 教师： 2012－2013学年度九年级物理教学进度表 周次 时间 教学内容 节数 1 0825－0826 开学报到 2 0827－0902 第11章 一节至三节 3 3 0903－0909 第11章 四节至五节 3 4 0910－0916 第12章 一节至二节 3 5 0917－0923 第12章 三节至四节 3 6 0924－0930 第12章 五节至六节 3 7 1001－1007 第13章 一节至二节 3 8 1008－1014 第13章 三节至四节 3 9 1015－1021 第13章 四节至五节 3 10 1022－1028 期中考试 0 11 1029－1104 第14章 一节至二节 3 12 1105－1111 第14章 三节至四节 3 13 1112－1118 第14章 五节至六节 3 14 1119－1125 第15章 一节至三节 3 15 1126－1202 第15章 四节至五节 3 16 1203－1209 第16章 一节至二节 3 17 1210－1216 第16章 三节至四节 3 18 1217－1223 第17章 一节至三节 3 19 1224－1230 第17章 四节至五节 0 20 1231－0107 期末考试 一、教材简况 人教版九年级教材共包括七章，内容分别如下。 第十一章：多彩的物质世界； 第十二章：运动和力； 第十三章：力和机械； 第十四章：压强和浮力； 第十五章：功和机械能 第十六章：热和热能； 第十七章：能源与可持续发展。 二、学生状况 九（1）班现有学生52人，其中男生22人，女生30人，教学班额大小适中。学生学习热情高，能够与科任教师积极配合，同学间合作意识也较好，但自主学习意识不够强，新课理念不十分明确，需要加大引导与督促。 三、教学重点 1、物质的密度及测量。 2、物体运动快慢的描述。 3、物体的基本受力分析。 4、功、机械能及其内能。 5、能源与可持续发展。 四、教学难度 1、学生自主学习意识较差，基础知识巩固效率差。 2、推行高效课堂改革的方法的措施有待进一步提升。 3、如何创新机制，尽可能兼顾到每一位学生。 4、关爱学生，与学生融为一体。 五、教学措施 1、不断学习高效课堂理念，改变自己，改变学生。 2、以高效课堂为契机，重新构建全新的导学方法。 3、高度重视与每一位学生的交流，尤其是后进生。 4、与其他科任教师密切配合，全力打造高效课堂。