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4.2.1方程的意义·2012数学人教版五上-步步为营
2. 解简易方程
第1课时 方程的意义
不夯实基础，难建成高楼。
1. 一个梨重多少克？
一个梨重( )克。
2. 每只苹果、梨、香蕉各重多少克？
重( )克 重( )克 重( )克
3. 根据图(1)在下面每幅图的括号里填上适当的符号和数字，使天平平衡。
(1)
(2)
(3)
(4)
4. 下面图(1)、(2)反映了怎样的等量关系？图(3)中的括号该填几？
(1)
(2)
(3)
如果＝45克，那么＝( )克，＝( )克。
重点难点，一网打尽。
5. 下面的说法对吗？
(1)含有未知数的式子叫做方程。( )
(2)所有的方程都等式。( )
(3)＝7是方程。( )
6. 把下面各式，按要求分别填入下面的圆圈里。
4×5＝20 5x－4＝6 12＋x＞15
7x＋13 10x－8＝14 4＋x＝18÷3
2x－8＝16 3x－5＜7 18÷2－3＝6
7. 试一试。
(1)比x多5的数是( )；x的6倍是( )；比x的7倍多4的数是()。
(2)小华买8本书，每本x元，付出45元，应找回( )元。
8. 我会写方程。
(1)含有加法的方程。_ ______
(2)含有减法。___ __
(3)含有乘法的方程。_ __
(4)含有除法的方程。_____________
举一反三，应用创新，方能一显身手！
9. 试一试，你能列出下面各题的方程吗？
(1)一个数的4倍减去这个数的2倍等于2.1，求这个数。
(2)一个数的3倍加上这个数本身，和是232，求这个数。
2. 解简易方程
第1课时
1. 100 2. 100 150 50
3. (2)×3 (3)＋120 (4)÷3
4. (3)6 135 22.5
5. (1) (2) (3)
6. 略 7. (1)x＋5 6x 7x＋4 (2)45－8x 8. 略
9. (1)4x－2x＝2.1 (2)3x＋x＝23
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