_人教版五年级下册第二单元质数和合数ppt.pptVIP

质数和合数 学习目标： 1、理解质数和合数的概念，并能判断一个数是质数还是合数，会把自然数按约数的个数进行分类。 例1、找出100以内的质数，做一个质数表。 * 复习： 1、什么是因数？什么是倍数？ 2、怎么找出一个数的所有因数？ 2 3、写出1——20的所有因数。 如果a×b=c，则a、b是c的因数， c是a、b的倍数。 （a、b、c是非0自然数） 1的因数: 1。 1，2 。 2的因数: 1，3。 3的因数: 4的因数: 5的因数: 6的因数: 7的因数: 8的因数: 9的因数: 10的因数: 1，4，2。 1，5。 1，6，2，3。 1，7。 1，8，2，4。 1，9，3。 1，10，2，5。 11的因数: 1，11。 12的因数: 1，13。 13的因数: 14的因数: 15的因数: 16的因数: 17的因数: 18的因数: 19的因数: 20的因数: 1，14，2，7。 1，16，2，8，4。 1，17。 1，18，2，9，3，6。 1，19。 1，20，2，10，4，5。 1，12，2，6，3，4。 1，15，3，5。 有两个以上的因数 只有1和它本身两个因数 只有一个因数 1 2，3，5，7，11，13，17，19。 4，6，8，9，10，12，14，15，16，18