《生活与哲学》人的认识从何而来课件人教版.pptVIP

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  • 2017-07-10 发布于江西
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《生活与哲学》人的认识从何而来课件人教版

(2)实践具有主观能动性 ※实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。 错误实质:混淆了单个人的孤立活动(纯粹的个人的实践活动)和单个人的活动。 分析:人们改造客观世界的活动,既可以表现为集体行动的方式,也可以表现为单个人的活动,无论采取哪种方式,都是社会性的活动。    单个人的活动具有单个人的性质和特点,但仍然离不开社会,不能脱离一定的社会条件和社会关系,离不开共同的协作,也具有社会性。实践的社会性,排斥的只是单个人孤立的活动,并不排斥单个人的活动。 正确:任何实践都是在一定社会关系中进行的,实践具有社会性,孤立的活动是不存在的。 * 人的认识从何而来 实践的含义 人 (人们) 改造客观世界 一切物质性活动 主体 对象 范畴 不同于人的 纯主观意识活动 形式多样 最基本:生产实践 实践是人类特有的活动 人类社会 自然 1、蜜蜂筑巢 2、学生认真学习 3、教师讲课 4、农民种庄稼 5、建设资源节约型环境友好型社会 6、中国成功研制千万亿次超级计算机——“天河一号” 判断下列活动中哪些是实践活动? 生产实践 变革社会的实践 科学实验活动 实践的主体 实践的手段 实践的对象 ---工具、设备的客观的 由客观 条件决 定的 构成要素的客观性 实践活动的过程及结果受制约——具有客观性 (1)实践具有客观物质性 实践的基本特点 原因 运用 改造 —人是客观的 —自然界和社会是客

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