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- 2017-07-10 发布于江西
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《猫》人教版七年级下册语文课件
;了解作者;;;;; 2.全文可以分为几个部分?找出有关起止段落,划分课文的结构。 ;; 第一部分(1一2);记叙了第二只猫的故事:母亲带回来的黄色的猫,过于活泼,终被一个过路人捉去。 ; 第三部分(15—34);第一只猫的故事; (1)作者从哪两个时间段来写猫的神态?;( 2)家里人对这只毛的态度怎样?从哪些细节描写可以看出来; (3)这只猫的结局怎样?家里人的态度是怎样的?; 第二只猫的故事; (1)第二只猫的“更有趣、更活泼”,是从哪些方面来表现的? ; (2)画出文段中表现家里的人对它的态度的词句,体会家里人对它的情感。; 3)这只猫的结局是怎么样的?大家持什么感情?; 第三只猫的故事 ; (1)第三只猫的“可厌”,是从哪些方面来描写的?; (2)在写第三只猫的结局时,用了哪些词语直接描写“我”的思想感情?仔细体会这些词语的含义。;;体 会;;;;;写写自己喜爱的小动物,谈谈从中受到的某种生活启示。;
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