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义和小学教研活动制度.
义和小学教研活动制度
一、教研组活动理念：
以促进每个学生的发展为宗旨，以新课程实施过程中教师的所面对的各种具体问题为对象，以教师作为研究的主体，研究和解决教学实际问题，总结和提升教学经验，形成民主、开放、高效的教研机制，努力把学校建设成为学习化组织。
二、 教研组活动任务：
学习课标，研究教材、教法、学生、学法，深入了解并及时解决教学中的困难和问题，总结推广教学经验，探索教学规律，不断提高本组教师的教学专业水平。
三 、教研组活动采取形式：
以新课程为导向，灵活运用案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、区域交流等多种教研活动方式，努力提高教学研究的针对性和实效性。倡导开放式教研活动、促进式教研活动、信息技术与学科整合式教研活动、针对式教研活动、等多种教研形式。
四、 教研活动要求：
1. 各教研组应在开学初拟订新学期教学计划。
2. 各教研组按时根据“校本教研活动一览表”的安排进行教研活动，做到“四有”：
有教研组活动计划；
有组长负责开展；
有主人在充分准备的前提下对有关内容进行主讲；
全体组员积极参与研讨并有具体的活动记载。 4. 营造严谨、务实、民主、宽松的氛围，有效开展教师间的交流与合作研究。
. 成员加强自我研究意识，养成理论学习和实践反思的习惯，不断提高研究和解决教学实际问题能力，提高课程开发和建设能力。
. 加强学科沟通整合，改变过于强调学科本位的倾向。
. 各年级教研组踊跃承担校级研讨、观摩活动。 8．每月组织开展一次“组内互听课”，做到课前共同研究，看教案、听试教，课后集中评议。
当选为常务理事。? ????1938年12月至新加坡，主编《星洲日报》等报刊副刊，写了大量政论、短评和诗词。194念碑上，也将永远铭刻着郁达夫烈士的名字。
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