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人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * * 考点一民主力量与专制势力的较量
一、英国革命前的民主“火山”
1.斯图亚特王朝的专制统治
(1)詹姆士一世
①詹姆士一世宣扬“君权神授”,强调君权来自上帝,议会权力来自国王,国王只对上帝负责。
②詹姆士一世的对内、对外措施侵犯了资产阶级和广大人民的权益,损害了英国的国家利益,遭到了议会中反对派议员的敌视和抗议。
(2)查理一世
①查理一世坚持“君权神授”的观念,坚持国王的权力高于议会。
②查理一世把“君权神授”的理论肆意运用到现实政治生活中。
2.王权与议会的矛盾
(1)焦点
①为解决财政问题,詹姆士一世只好按照传统召开议会,要求批准加征新税。
②议员们着重讨论的却是议员的权利问题。
③詹姆士一世试图通过议会增加税收,但大多遭到议会敷衍了事。
(2)结果:围绕税收问题,王权与议会进一步交恶。
3.斗争的檄文——《权利请愿书》
(1)《权利请愿书》援引大量史实说明英国人民自古就拥有各种权利。
(2)谴责国王侵犯民权,违反国家法度。
(3)规定:未经议会同意,不得强行向人民募购公债或征税;非依据国家法律或法庭判决,不得逮捕任何人或剥夺其财产;不得根据戒严令任意逮捕公民;不得强占民房驻兵。
二、英国议会与王权的决战
1.民主派的纲领——《大抗议书》
(1)重申了议会下院拥有决定征税、拨款等权力,要求废除各种封建特权,并提出了其他政治、经济要求。
(2)集中体现了议会中各种反王权力量的政治、经济要求。
(3)成为革命初期资产阶级和新贵族联盟的政治纲领。
2.革命的巅峰——共和国的成立
(1)英国内战
通过两次内战,议会用武力打败了国王,为资产阶级和新贵族最后战胜封建势力、确立资本主义制度奠定了基础。
(2)处死国王查理一世
①为审判国王,议会专门成立特别最高法庭。
②1649年初,查理一世作为暴君、叛徒、杀人犯和国家敌人被推上了断头台。
(3)共和国成立
①议会决定废除君主制和上院,由下院行使国家主权。
②议会由人民选举产生,规定一院制议会为国家最高权力机关。
③1649年5月,议会以法律形式宣布英国为共和国,英国资产阶级革命发展到了巅峰。
3.反复的较量
(1)克伦威尔的独裁统治。
(2)斯图亚特王朝复辟。
(3)光荣革命
①过程:1688年11月,议会邀请威廉三世登陆英国,詹姆士二世逃跑。
②结果:1689年,玛丽和威廉成为英国女王和国王,议会通过的《权利法案》确立了英国的君主立宪政体。
三、法国民主力量与专制势力的较量
1.法国人民的民主追求
(1)照进巴士底狱的阳光
①1789年5月,三级会议召开,第三等级代表们发表“网球场誓言”。不久,国民议会改名为制宪会议。
②7月,巴黎人民发动了武装起义,攻克了巴士底狱,大革命进入君主立宪派统治时期。
(2)违约者的末日
①制宪会议通过1791年宪法,宪法规定法国是君主立宪制国家,实行三权分立原则。
②1792年8月,巴黎人民第二次武装起义把代表工商业资产阶级利益的吉伦特派推上了统治舞台。
③吉伦特派上台后,采取了一系列较为激进的政策,以适应革命需要。
④国民公会宣布法国为共和国。1793年1月21日,处死路易十六。
(3)雅各宾派的“恐怖统治”
①1793年6月,巴黎人民第三次武装起义迎来了雅各宾派专政时期。
②雅各宾派的“恐怖统治”主要包括经济恐怖和政治恐怖。
③1794年7月,“热月政变”标志着法国大革命的结束。
(4)影响深远的革命
法国大革命提出的一系列政治原则对欧美以及世界各地后来的民主运动和民族解放运动都有十分重大的影响。
2.拿破仑时代的欧洲民主
(1)拿破仑上台:1799年,拿破仑发动雾月政变,建立了资产阶级军事独裁统治,从此开始了拿破仑时代。
(2)“绞杀”与“继承”
①1804年拿破仑加冕称帝。
②拿破仑改革稳定了社会秩序,重振了社会经济,使法国逐渐步入资本主义发展的正轨。
③《民法典》为以后资本主义国家的法律制定提供了重要蓝本。
(3)帝国的末日:维也纳会议旨在维护欧洲封建统治的政治体系。滑铁卢决战,结果法军失败,法兰西第一帝国彻底覆灭。
3.曲折的民主之路
(1)动荡中的法国
①复辟王朝时期大搞“白色恐怖”,坚持大革命成果的资产阶级自由派同这股逆流进行了斗争。
②“黑色恐怖”:复辟王朝的统治政策进一步激化了社会矛盾。
(2)为自由和民主而战:七月革命和七月王朝;法兰西第二共和国和六月起义。
(3)围绕政
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