【学案导学设计】2013-2014学年高中地理(人教版 必修1)第五章 第一节 自然地理环境的整体性.docVIP

第五章　自然地理环境的整体性与差异性 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[基础过关] 下图为“陆地环境主要构成要素的相互关联图”，读图完成1～2题。 1．松花江和珠江水文特征不同，关键是图中哪个箭头所起的作用(　　) A．① B．② C．③ D．④ 2．能表示黄土高原千沟万壑地貌特征形成的箭头是(　　) A．⑤ B．⑥ C．⑦ D．⑧ 下图为“CO2在自然界中的主要循环示意图”，读图回答3～5题。 3．近百年来大气中的CO2含量不断增加的主要原因是(　　) A．植物的光合作用 B．动植物的遗体分解 C．燃烧化石燃料 D．动植物的呼吸作用 4．有关生物在地理环境中的作用，叙述错误的是(　　) A．改变了陆地水的化学成分 B．大气中的氮全部来自生物的作用 C．参与了岩石的形成过程 D．现今地球大气的成分主要是生物参与的结果 5．近年来，我国南方许多地方建设防护林时提倡多种树种搭配，主要是为了(　　) A．追求森林产品的多样化 B．美化林区环境 C．降低防护林工程成本 D．增加林区生态系统的稳定性 6．读“自然带谱与热量、水分的关系示意图”，关于图中E→F的自然带变化，叙述正确的是(　　) A．属从沿海向内陆的地域分异现象 B．该地域分异现象只分布在大陆西岸 C．该地域分异现象以热量为基础，是在温度和水分共同作用下形成的 D．该地域分异为非地带性现象 读“某山地位置及