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《法律逻辑》第6、7、8章 作业题与答案
《法律逻辑》第6、7、8章 作业题及答案??
???第六章?? 规范命题 作业题
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??1.断定“明天小张可能不来参加讨论会”,是否等于断定“明天小张可能来参加讨论会”?为什么?
??2.否定“某甲可能具有作案时间”这一命题等于肯定了什么样的命题?
? 3.说“本案死者不一定不是自杀”,是否等于说“本案死者一定是自杀”?
4.断定“并非甲队不必然战胜乙队”,是否等于断定“甲队不可能不能战胜乙队”?
5.一个完整的行为规范,包含有那些组成部分?请分别予以简要说明。
?6.试用公式表示出一个完整的法律规范体系的结构,并对之给予说明。
7.在同一个规范体系中,既规定“必须P”,又规定“允许P”该规范体系是否有效?若既规定“不允许P”,又规定“不允许非P”该规范体系又是否有效,为什么?
8.若某校的教学计划中规定“二年级本科生可为参加选取修专业的英语”,却又以此为根据惩罚那些不选修专业英语的学生,是否合理?为什么?
9.若某宾馆规定“本宾馆没有代旅客购买车船票的义务”,是否等于说“本宾馆不准代旅客购买车船票”?为什么?
10.结合语句含义,用符号表示出下引《刑法》第249条的命题结构。
???“煽动民族仇恨.民族歧视.情节严重的,处以三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利;情节特别的严重的,处三年以上十年以下有期徒刑。”
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第七章?? 推理的概述 作业题
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1.什么是推理?它有什么特征?怎样区别一个句组或句段是否表达了推理?
2.为什么说推理是有预定目的的思维活动?
3.如何理解推理的有效性和合理性?实际思维中注意推理的合理性,有何重要意义?
4.正确的推理能力与主观主义的想像,臆测,有无相同之处?区别在哪里?
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《法律逻辑》 第八章 演绎推理 作业题
?5.运用三段论推理的知识,将下列议论推理排列为典型的推理形式,并分析说明推理为什么有效或无效,议论中对结论性质的表述是否正确。
(1)“被告自己也承认,归其所有的财产中,绝大部分都是用自己的钱购置的。经查证明,现发生争议的这间房屋确非被告自己的钱购置的,因此,这间房屋理应不归被告所有。”
(2)“经许多群众证实,这位死者是操浙江口音的妇女。而调查得知,当地操浙江口音的妇女,多数是江南仪表厂的职工,因此可以肯定这位死者必是江南仪表厂的职工无疑。“
(3)“这些人都是参加这次表彰大会的,而参加这次表彰大会的并非都是先进工作者,可见,这些人都不是进工作者。”
(4)“冤案差不多都平反纠正了,而你的问题还没有平反纠正,可见你的问题不是冤案。“?
(5)“这位死者的颈部有严重的卡压痕迹,显然这位死者是被人卡死的。”
(6)“这种药是剧毒药,因为它有砷,而有砷化物的药都是剧毒药。”
(7)“盗窃案往往现场都有衣物被翻动的迹象,本案现场没有这样的迹象,可见本案不是盗窃案。”
(8)“利民化厂的工人许多都不是本地人,而王**是本地人,因此王**绝对不会是利民化肥厂的工人。”
(9)“人都是有刺痛感,刚死的人也是人,怎么可能没有刺痛感呢!”
(10)“你肯定是会英语的,因为不少大学生都会英语。”
(11)“既然分析证明,杀害陈**的凶手是与陈**有尖锐矛盾的人,而周**确实是与陈**有尖锐矛盾的人,因而可以肯定周**是杀害陈**的凶手。”
(12)“A厂生产的产品都是优质产品,但是你采购的这批产品并不是A厂生产的产品,当然也就不可能是优质产品。”
9.指出下列议论表达的推理各何种类型的演绎推理?请写出其推理形式,并运用相关知识分析说明它是否完全有效。
(1)“周小英是妇女,而且她是出色的刑警,所以周小英是出色的女刑警,”
(2)“周小英是妇女,而且她是出色的刑警,所以,有的出色的刑警是妇女。”?
(3)“尸斑呈樱桃红色的死者有不少是煤气中毒致死的,这个死者尸斑呈樱红色,可见这个死者是煤气中毒致死的。“
(4)根据刑法的有关规定,如果李某是犯罪后自首的,当然对李某应从轻处罚,但事实上李某并不具有犯罪后自首的情节,因此根本不能考虑对李某从轻处罚的问题。”
(5)“只有肥料充足,蔬菜才长得好,而你这块菜长势不好,可见是肥料不够。“
(6)“某门课程不受学生喜欢的原因,或者是学生对该门课程的内容不感兴趣,或者是学生相关知识基础太差,学不懂,或者是教师讲授水平低。而调杳表明,学生普遍反映对该课程内容不感兴趣,因此,某门课程不受学生喜欢的原因,既不是学生的基础差学不懂,也不是教师讲课的水平低。”
7)“只有年满23岁并且具有大专以上学历,才能被任命为审判员,既然许**没有被任命为审判员,可见许**年龄不满23岁,或者她不具有大专以上学历。”?
10.甲、乙两们侦察员在勘查一起凶杀案的现场时发现:在通向杀人现场的必经通道上有一直径约2米的水洼,在水洼前后边缘的地上都留有两
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