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- 2017-07-10 发布于江西
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七年级人教版有理数的乘方
课题 1.5.1有理数的乘方 时间 课时 总课时 目标 1、记住乘方的概念,以及幂、指数、底数的含义.
2、能根据乘方的意义,进行乘方运算. 学 习 过 程 学习体会 一 复习引入
1、正方形的边长是2,则其面积是多少?① aa记作 读作
aaa记作 读作
aaa......a记作 读作
②乘方的定义:
③什么是底数、指数、幂?
2.反馈练习1
⑴读出下列各数
① ② ③ ④ ⑤
⑵说出⑴中各数所表示的意义
例如:表示2个3相乘
⑶指出下列各数的底数和指数
① ② ③
④ ⑤
3. 自学指导2:用2分钟时间自学41页例1,理解如何计
算乘方。
① 观察计算过程及结果,思考当负数作为底数时,幂与
什么因素有关系?有什么规律?
② 交流结果,试说出下列各式幂的情况
,
③总结:有理数的乘方的运算规律
4.反馈练习2
①下列各式计算正确的是( )
A -=-8 B -= 4
C = -6 D =-4
②一个数的5次幂是负数,则这个数的7次幂是 数
4次幂是
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