§4-7有效质量探究.ppt

人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * 电子科学与技术 34学时 * §4-7 电子的有效质量 近自由电子模型―――把原子实和（n-1）电子的共同作用概括为周期势场的作用；用量子力学微扰论求解定态问题。 若材料处在外场中该如何处理？ 用类似牛顿力学来讨论非定态问题。 Bloch电子费米气模型―――把晶格场的影响计入m的变化→视为半经典粒子。 一．电子的速度 自由电子波函数是平面波 (5-99) 它的动量本征值为 （5-100） 因而它的速度为 (5-101) 考虑到自由电子的能量为 (5-102) 可将自由电子的速度写成 (5-103) （5-103）式是一个十分重要的公式。虽然它只针对自由电子作了证明，但实际上只要加上能带指数n对固体中的布洛赫电子也是成立的。 即 (5-104) 该式说明，布洛赫电子的运动速度和能量梯度成正比，方向与等能面法线方向相同。 （▽K 表示在K空间运算： 自变量为 Kx、Ky、Kz） 二．电子的准动量 当有外场时，布洛赫电子受到外力的作用。 dt时间内电子从外力场获得的能量为（仅考虑在一个能带中的运动，暂略去能带指数n） dE＝F外·υdt (5-105) 单位时间内得到的能量为 (5-106) 从数学上复合函数求导 (5-107) 把k和F外分解成与▽kE（k）平行的分量（下标用∥表示）及垂直的分量（下标用⊥表示）： ? (5-108) (5-109) 比较（5-106）和（5-107）两式， 可得： (5-110) 事实上也可以证明