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- 2017-07-10 发布于江西
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九年级数学上册《22.2.1_配方法(第2课时)》课件_人教新课标版
* * * * * * * * * * 问题2 要使一块矩形场地的长比宽多6cm,并且面积为16m2,场地的长和宽应各是多少? x(x+6)=16, 即 x2+6x-16=0. 设场地宽xm,长(x+6)m,根据矩形面积为16m2列方程 ② x2+6x-16=0 x2+6x=16 x2+6x+9=16+9 ( x + 3 )2=25 x+3=±5 x+3=5,x+3=-5 x1=2,x2=-8 两边加9(即 ) 使左边配成 x2+2bx+b2 的形式 左边写成平方形式 降次 解一次方程 可以验证,2和-8是方程②的两根,但是场地的宽不能是负值,所以场地的宽为2m,长为8(即2+6)m. 思 考 如 何 转 化 移项 可以看出,配方是为了降次,把一个一元二次方程转化成两个一元一次方程来解. 以上解法中,为什么在方程x2+6x=16两边加9?加其他数行吗? 配方法:通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法. 根据完全平方公式:9是一次项系数6一半的平方,加9正好于x2+6x能够配成一个完全平方式: x2 + 6x + 9= ( x + 3 )2 加其它数不行. 例1 解方程: x2+8x-9=0. 解:可以把常数项移到方程的右边,得 x2+8x=9, 两边都加上42(一次项系数8的一半的平方),得 x2+8x+42=9+42, 即 ( x + 4
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