3.2.2人教版三年级数学上册分米的认识探究.pptVIP

米 厘米 毫米 比一比：1米大约有多长？ 比一比：1厘米大约有多长？ 比一比：1毫米大约有多长？ 100 10 1000 用什么长度单位表示课桌的长度比较合适？ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1分米 10厘米的这一段长度就是1分米。 1分米=10厘米 0 体验： ①伸出大拇指和食指，用直尺比划出1分米。 ②一人比划1分米，另一人用尺量，看估计得 准不准。 画一画： 画一条1分米长的线段. 说一说 测量生活中哪些物体的 长度一般用“分米”作单位？ 长： 分米 厘米 想一想： 1米＝ 分米 10 1、先画出1米长的线段。 2、10厘米做一个记号。 米 厘米 毫米 分米 每相邻的两个长度单位之间的进率是10 10 10 10 100 1000 100 60分米＝（ ）米? 50厘米＝（ ）分米?? 300厘米＝（ ）分米=（ ）米 600毫米＝（ ）分米 6 5 30 3 6 4分米＝（ ）厘米=( )毫米 1米-2分米＝（ ）分米 14厘米+26厘米=（ ）分米 1分米+1毫米=（ ）毫米 40 400 8 4 10分米 40厘米 101 100毫米 教室的门高大约2 （???? ） 文具盒长大约是18（???? ） 课桌的高大约是7 （???? ） 小蚂蚁身长大约5 （??? ? ） 1.在（）里填上合适的长度单位。 米 厘米 分米 毫米 1）米.分米.厘米.毫米都是长度单位( ) 2）爸爸走一步大约4米。 ( ) 3）小明身高120分米。( ) 4）讲台长9米( ) 5）蜡笔长6毫米。 ( ) 2.判断下面叙述是否正确？ √ × × 120厘米 9分米 × 4分米 × 6厘米 4.算一算 20分米 一共长多少分米？合多少米？ 20×3=60（分米） 60分米=6米 答：一共长60分米，合6米。 2米＝20分米 用一根长2米的木料，锯成同样长的四根，用来 做凳腿，这个凳子的高大约是多少? 20÷4＝5（分米） 答：这个凳子的高大约是5分米。 5本书厚1分米5厘米，那么平均每本书厚多少厘米？ 1分米5厘米＝15厘米 15÷5＝3（厘米） 答：平均每本书厚3厘米。 数学日记 4月9日 星期五 晴 今天学校组织春游，我系好了一条长约6 长的 ，坐上一辆长约5 的 。中午，我坐在一棵大约8米高的 ，吃了一个大约长2分米的 ，捉了一只大约6 长的 。 厘米 分米 毫米 米 分米 毫米 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *