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人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 第五节 电势差 人教版物理 选修3-1 第1章 静电场 第五节 电势差 人教版物理 选修3-1 第1章 静电场 一、静电力做功的特点: 与路径无关 二、电势能: WF= EP1- EP2=-ΔEP 电场力做正功,电势能减少; 电场力做负功,电势能增加。 三、电势: 单位:伏特,符号为V,与零势能点的选择有关。 沿电场线 (场强)方向电势越来越低 正电荷在高电势处电势能大,负电荷在低电势处电势能大 四、等势面 等势面与电场线垂直,并且由电势高的等势面指向电势低的等势面 在等势面上移动电荷,电场力做功为零 如何测量一楼房的高度? 结论:楼房的高度并不会因为选择的参考基面不同而不同! 类比法 重力场 电场 重力 电场力 某点的高度 某点的电势 重力势能 电势能 重力做功 电场力做功 WG= EP1-EP2 W电= EPA-EPB 两点间高度差 ??? 1.5 电势差 一、电势差与电势的关系 1、电势差: 电场中两点间电势的差值,也叫电压 则有 或者表示成 显然 设电场中A点的电势为 ,B点的电势为 注意观察与以前的区别 练习:若已知 和 如何表示 ? A B C D 0V 1V 2V 3V 小结:高度和电势都具有相对性,电势与零电势点的选取有关,电势差与零电势点的选取无关。 E 0V 1V 2V -1V 思考 1、电势差可以是正值也可以是负值,电势差的正负表示什么意义? = -5v和 =-3v能否说AB间的电势差小于CD间的电势差? 2、电势的数值与零电势点的选取有关,电势差的数值与零电势点的选取有关吗?这与力学中学过的哪个概念相似? 表示两点电势高低 无关 与高度差相似 二、静电力做功与电势差的关系 电荷q从电场中A点移到B点, 即 或 电势差在数值上等于移动单位正电荷所做的功 思考 1、UAB由什么决定?跟WAB、q有关吗? 2、WAB跟q、UAB有关吗? 由电场本身的因素决定 与WAB、q无关 跟q、UAB都有关 应用公式 , 时应注意各物理量都有符号 计算时可代入符号进行运算,结果的正负就说明所求物理量的大小高低和正负,也可将各物理量均取绝对值代入,然后再由题意分析判断两点间的电势高低关系或其他问题. 注意:物理符号的下标千万不要弄错哦! 解析: (1)正电荷从A移动到B,静电力做正功,所以A点的电势比B点的高。电荷从B移动到C,静电力做负功,所以C点的电势比B点的高。但C、B间的电势差的绝对值比A、B间的电势差的绝对值大,所以C点电势最高,A点次之,B点电势最低。 (2)A、B之间的电势差 A点的电势比B点高75V B、C间的电势差 C点的电势比B点的电势高200V A.C间的电势差 C点电势比A点的电势高125V (3)电荷 从A点移动到C点时,静电力做的功为 (4)电场分布示意图和A、B、C三点可能的位置如图 B A C 例2. 如图所示,在同一条电场线上有A、B、C三点,三点的电势 分别是 , , ,将电荷量 的点电荷从A移到B,电场力做功多少?电 势能变化了多少?若将该电荷从B移到C,电场力做功多少? 电势能变化了多少?该点电荷在三点中哪一点时电势能最大? A B C 解析: A B C 将点电荷从A移到B,电场力做功 可知,电场力做了4.2×10-5J的负功,因此电势能增加了4.2×10-5J。 将点电荷从B移到C,电场力做功 因此电场力做正功1.2×10-5J,电势能减少了1.2× 10-5J。 A B C 由 可知,该点电荷在B处的电势能最大。 学习电势差时应注意几个问题 1、应注意WAB、 UAB和q取正号与取负号的物理意义。 2、电势差也叫电压,在很多场合电压不带正负号。 3、用 计算电场力做功时,不必考虑电场力的大小和电荷的移动的路径。 4. 功的单位: 焦耳(J) 或电子伏特(ev) 电势是相对的、电势差是绝对的 课
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