4.2第四课第二节交往讲艺术探究.ppt

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人际交往有哪些技巧? (1)以诚相交。要让别人喜欢自己,就要对别人感兴趣 (2)学会听话。要与他人处好关系,耐心的倾听他人的讲话是十分必要的。 (3)学会说话。要善于表达自己的情感与想法,注意在不同场合讲话的分寸。 (4)抛弃嫉妒心。这种心理极易引起别人反感。同时要注意克服猜疑·苛求·孤独·自卑·与自满等不良心理状态。 (5)慎交友,交益友。选择交友,在人际交往中完善自我,寻找快乐,摆脱忧愁,有益身心健康。 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 学生绘画技能和想象的 充分表现。 * 说话时要做到: 1.选择双方感兴趣的话题-------- 只顾谈论自己; 2.注意分寸和角度------谈话的氛围; 3.要有情感的投入---------诚恳、谦虚友善等。 有一次,一个美国记者在采访周总理时在他的办公桌上发现了一支美国产的派克笔,于是便用讽刺的口吻说:“请问总理阁下,你作为一个大国总理,为什么还要用我们美国生产的钢笔?”周总理风趣地说:“谈起这支笔,话就长了,这是一位朝鲜朋友的战利品,是他作为礼物送给我的,我觉得这礼物也的确很有意义,就收下了。”这位美国记者讨了个没趣,满脸通红,无言以对。 小品: 周总理与派克笔 下面几位同学在谈话时有什么不妥之处吗?为什么? 1、阿浩没完没了地唠叨一些别人根本不想听的事,尽管别人已明显地表示出厌烦,他却坚持要人听到底。 2、梅子与人说话时总是谈论灾祸、疾病以及其他不愉快的事。 3、晓颖在发表不同意见时总爱说“你错了,我对了”。 4、菲菲总喜欢与人嘀嘀咕 咕、窃窃私语。 “一切都是由表达方式决定的” 苏丹梦见自己所有的牙齿都掉了。于是,他找来智者为他解梦。智者说:“陛下,你很不幸,每掉一颗牙齿,你就会失去一个亲人。”苏丹大怒:“你这个大胆狂徒,竟敢胡言乱语,给我滚出去!”苏丹另外找来一位智者,向他述说自己的梦。智者听完说:“高贵的陛下,你真幸福呀,这是一个吉梦,意味着你比你的亲人更长寿。”苏丹听完后,命人奖赏这位智者100个金币。 这位智者走出宫殿时,一位侍者走过来对他说:“真是不可想象,其实你同第一位说的都是一个意思,为什么你会得到奖赏?”智者语重心长地说:“很简单,一切都是由表达方式决定的。” 评??析 上述材料中,事实是一样的,仅仅因为说法不同,结果却截然相反。在很多情况下,表达不当也会引起严重的问题,幸福与不幸,战争与和平都可能系于一句话。虽然在任何时候我们都提倡要讲真话,但讲话需要选择适当的方式。所以,我们要重视并学会语言表达的技巧,不要只考虑自己的想法,还要考虑到他人的兴趣、态度等,只有这样,你才能开辟出更广阔的交往空间,提升交往的质量。 言语是人类所使用的最有效 果的药方。 ——吉普林(英) 作业:《同步导练》91页15题 从这个小故事中,我们感悟到什么? 赞美是令人喜悦的,赞美具有神奇的力量 ——神奇的力量 交往的艺术之三 欣赏和赞美的力量 韩国某大型公司的一个清洁工,普普通通,做着自己的本职工作,这个工作本来是一个最容易被人忽视,最被人看不起的角色,但就是这样一个人,在他值班的一天晚上,发现公司保险箱被窃,他立即前去追赶,在面对小偷时,他没有被小偷的恐吓和凶器所吓倒,不顾自己的生死与小偷进行了殊死搏斗,最后将小偷捉获,而他自己身负重伤,住进了医院。 在医院里,许多人都敬佩他的勇敢和勇气,称赞他做了一件非常了不起的事情。也有人好奇地问他是什么让他变得如此勇敢,他的答案非常出人意料,他说,当公司的总经理从我身旁经过时,总会不时地赞美:“你扫的地真干净”。 (摘自《哲理小故事》) 评??析 美国著名女企业家玛丽凯曾说过:“世界上有两件东西比金钱更为人们所需——认可与赞美。”上述事实再一次向人们证明了赞美的力量。你看,就这么一句简简单单的赞美话语,就使这个员工受到了感动,这也正合了中国的一句老话“士为知己者死”。 打动人最好的方式就是真诚地欣赏和善意地赞许。生活中的每一个人,都有较强的自尊心和荣誉感。对他人真诚地表扬与赞同,就是对他人价值的最好承认和重视,就能使他人的心灵需求得到满足,并能激发他人潜在的才能并增进双方的友谊。把赞美的阳光慷慨地施予别人,既鼓舞了他人的心,又愉悦了自己,何乐而不为呢? 实话实说: 1、在别人给你的夸奖中, 印象最深的一次是什么? 2、当时内心有什么感受?

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