编剧概论.PDFVIP

编剧概论 陈敢权 重要的前言 编剧其实是没有固定的正确方法，剧作者觉得甚么方适合自己，那就是正确的 方法。以下袛是为有兴趣编剧的朋友们，介绍传统编剧理论上的一些守则及元素，以 供参考。 最妙的是，很多颇有创意的剧本，因有独特艺术取向的目的，有意识地去打破 传统的规限，成为很精采的创作。 初学编剧须要留意，有些剧作者为求标奇立异，不求甚解地，以「反叛」或是 「前卫」为理由，就甚么守则也不理，乱写一顿就自命「创新」，那是对艺术创作上 的一个误解。正如一只猴子也晓得乱画乱涂的画到一幅「抽象画」；但是一个抽象画 家，首先要花上数年时间学会了素描比例，之后才突破写实的规法，画出抽象的意念。 就算人画的画与猴画的看似一样，猴子画得好只是一时的巧合，效果不再；而人画的 却是经过处心积虑，有思想的创作，初学编剧的同学切不应急功近利。 剧本的方程式 正如以上所说，剧本内容之变化是无穷无尽。这里，只能与大家分享一些很概 括的意念，不详尽处，请多见谅。要说明剧本方程式其实困难，而且，编写剧本更加 不应以方程式行事。但为了方便分析，把大部份剧本的内容抽取其最握要之梗概，列 成以下的一条方程式： 一个值得关注的角色，克服重重的困难，完成一个期望；或发觉期望是错误的， 得以明白真理；或因性格上的缺陷，不能达成愿望。 一个例子，想大家都晓得《绿野仙踪》的故事。这故事也曾被改编为剧本。剧 本中的 Dorothy充满幻想，觉得现实生活太过灰暗。这个纯真的女孩子，就是一个值 得我们关注的角色，她的期望就是希望有一天可以去到「彩虹」另一面的一个新天地。 我们就跟着 Dorothy，被龙卷风连人带屋地吹到色彩缤纷的童话世界，跟着她认识了 自觉没有脑袋的稻草人、没有心肝的铁甲人和胆小的狮子。那时，Dorothy 已经极之 怀念家人，她的新期望就是回家去。她的朋友跟她，经历重重困难，一起到「绿宝石」 城找男巫师帮忙。谁知男巫师要 Dorothy先消灭女巫才会帮她，于是她们又再经历重 重的困难，消灭了女巫，之后才发觉男巫师根本不能帮她，而自己一直要追求的东西， 根本早已伴在自己身旁。Dorothy只要拍拍自己的红鞋，便可回到自己最挂念的老家。 于是，Dorothy 明白，自己之前的离家期望是错误的，她得以明白真理，不要苛求幻 想，身边所拥有的才是最珍贵。 一个值得关注的角色 「一个值得关注的角色」就是剧本中的主线人物。曾有成功的编剧认为每个剧 本只适合有一个主线人物，成为全剧的最重要焦点，其他角色只成辅助，使观众更容 易集中与及认同。这论点虽然仍具争议性，但以学校的独幕剧而言，因篇幅短，写一 个主线人物其实已很足够，可多花笔墨描写这个角色及他／她的行径，使这人物更丰 富。 有些学校因参与戏剧活动的同学众多，因而要写很多角色的剧本，这与以上所 说的并无冲突。剧本可以加插许多有趣的角色，或是群众角色，但主导全剧故事的主 人翁，不宜太多。而且记紧，这主导人物宜愈早介绍给观众愈好。如以上的例子， Dorothy就是主线人物，剧本一开头就马上介绍她及她的家人。而其他主要角色，如 稻草人、铁甲人、狮子等，都是点缀角色，使剧本更丰富，但却非主导人物，因为就 算没有他们，故事仍可完整。 为甚么这一个人物要「值得关注」呢？要是观众们对主角不感兴趣，对他／她 做的事毫不关注，这个戏必然索然无味。其实要观众关注主角并不难，性格鲜明的人 物，例如正义的、勇敢的、可怜的、美丽的、可爱的、聪敏过人的人物等等，都是很 容易吸引观众。另外，许多幻想角色，如稻草人、有魔法的巫师等，亦极为吸引。但 相反地，一些很写实平凡的人物，与我们身边认识的人物类似，生活或感受也是一样， 这也很容易引起观众的共鸣。只要主线人物的行动目标清楚，在这角色的「世界」中 是合情合理的话，观众便可有线索跟随。 那并不是说「反派角色」不能引起观众的共鸣。所指的反派，不一定是大奸大 恶的坏人，而是心理上、性格上、有所偏差缺陷，故引起一连串的不正当的行为，甚 至悲剧的后果，正如方程式所指：「发觉期望是错误的，得以明白真理；或因性格上 的缺陷．不能达成愿望。」就是这个意思。但只要这些角色写得有血有肉，这些人物 亦会令观众同情，而引起反思。很多喻意教育的剧本，就是描写这种角色的反省及改 过。例子《绿野仙踪》中的 Dorothy，一个天真而爱梦想的女孩，本身已很吸引。而 她起初希望离开家