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走廊疏散演练实施方案
应急疏散演练实施方案
郭店镇张辛庄完全小学
2013年10月
应急疏散演练实施方案
为了提高我校学生应对突发事件能力,帮助全校师生熟悉逃生路线,能有序、迅速的安全疏散,学校决定在学生中开展生命安全教育,让学生在实践中培养自我保护意识和紧急情况下逃生的本领,同时在演习中训练学生的组织纪律性和相互协调,团结合作精神。在发生火灾,地震等紧急情况下,使我校师生能够迅速行动,自觉组织,相互协调,科学自救,从而提高逃生机率,尽力避免意外伤亡。
一、疏散逃生演练领导小组
组 长:常晓辉
副组长:范金福
成 员:高建功 常晓辉 郑世彬
马喜娣 郭改平
二、现场指挥小组人员分工
1、总 指 挥:常晓辉 下达疏散逃生演练开始指令,并对演练过程负总责。
2、现场指挥:范金福 具体指挥各部门在疏散逃生演练中的工作。
3、现场协助指挥:郭全国
4、总协调:范金福 做好各部门的协调工作。
5、人员疏散组:
组长:孙俊成
职责 :组织好二楼楼梯的学生疏散工作。
组员:马喜娣 郭改平
(1)疏散逃生前做好宣传工作;教育学生逃离时注意:
①、有秩序下楼,快步急行但不奔跑,不推挤,不拥撞,不逆行;尽量保持安静,不要高声叫喊。
②、疏散时尽量放低身体,双手抱头,弯腰行走;
③、下楼后按班级在操场按做操队伍集中,抱头下蹲至演练结束;
④、未经允许不能急着取物品、找人等;
⑤、下楼疏散过程中听从班主任及楼梯负责人的统一指挥。
(2)在疏散逃生演练开始时听从指挥部的指挥,带本班学生快速下楼,直达指定地点;
(3)在到达指点地点后组织学生报数,清点人数,在第一时间报告给指挥部(常晓辉校长);
(4)疏散逃生演练结束后带领本班学生有秩序重返教学楼;
(5)安排专人陪护本班行动不便的学生进行疏散;
6、操场人员清理:范新芳 协助统计每班人数,上报指挥长;
7、计时:范新芳 从演习开始计时,到宣布结束,记录耗时数据;
8、紧急抢救:郭太安 具体负责处理疏散中可能出现的意外情况。
9、后勤保障:高建功 疏散逃生演练器械准备;
10、影像记录: 郑世彬
三、疏散顺序:
听到撤离命令(警报声)后,每班学生成两列,按座位方便、自然排列,按照从低层到高层的顺序,以班为单位,按指定楼梯口,按班级循序撤离。
楼梯行走路线:三楼东楼梯口:五二班、五一班;西楼梯口:六一班、六二班;二楼东楼梯口:四一班、四二班,西楼梯口:三二班、三一班;一楼教室学生直接到集中地点。
四、演练步骤:
1、总指挥下达疏散指令。(通过广播室下达:全体师生请注意,现在有意外情况发生,请立即从教学楼撤离,在操场集合!拉响警报)
2、接到总指挥疏散指令(警报声),班主任按事先制定的疏散计划,有组织、有秩序的让学生离开教室疏散到指定位置,确保每个学生的人身安全。
3、班主任在教室门口据情况下达撤离命令,注意防止学生不按规定通行,阻止学生拥挤、抢先。
4、各班主任和教师将学生疏散到指定地点后,立即向总指挥汇报本班疏散和受伤人员情况。
5、清点学生全部疏散到指定地点后,总指挥宣布演习结束,各班主任带本班学生按序回教室。
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