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学校逃避训练计划
九师162团中学
“紧急疏散 防踩踏事故”演练
活动方案
162团中学“防火,防震”逃生演练活动方案
为真正提高全校师生在密集场所的应急能力,进一步深化全校师生的防踩踏事故意识,保证全校师生在经济情况发生时,快速、有序、高效地实施应急疏散工作,最大限度地减轻灾害造成的损失,特制定如下活动实施方案:一、演练活动的目的
1.使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。
2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。
3.进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。
二、时间
2013年3月8日上午10:
三、组织机构及工作组职责:
总指挥:
疏散分指挥:各班班主任
临时抢救点:操场
操场站队秩序:马小斌
楼梯疏散老师:于兵飞、杨勇、苏小军、毕文源、杨杜生、张斌
1.做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要关注学生的安全,防止拥挤现象发生。
2.检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。
四、紧急疏散原则及演练要求:
(一)原则
1.快慢结合(快:出班集合快,直路跑进快。慢:进入楼梯或拐弯要慢)
2.就近(靠门靠窗先撤,尤其注意后门要打开 不按顺序排队,边走边排边排边走)
3.避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生,主动帮助维持秩序)。
4.第一责任人:班主任(平时上课时为科任教师)为第一责任人。
(二)演练要求
1.疏散负责人各负其责
2.班主任(科任教师)必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。
3.班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。
4.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,用湿毛巾堵住口鼻逃生。
5.学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到广场。
七、疏散步骤
1.听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,在走廊上有序按事先指定路线疏散至操场。
2.各班有序撤离楼道(安全通道),到国旗台前站队集合。
3.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。
4.安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。
5.现场总指挥宣布:消防逃生演练活动总结。
9、继续学习教育:各班将学生带回教室小结本次演练的情况,针对实际组织学生进行总结,并再次教育增强安全意识,注意安全,掌握一定的安全逃生本领。
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162团中学
2013
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