吉林市小学语文15班学习简报.pptVIP

* 吉林市小学语文15班学习简报 第 二 期 主编：王成敏 在过去的一周里，吉林市小学语文15班的学员 都能牺牲假期的休息时间，积极的投入这次国培活 动中来——学习课程、撰写研修日志、发帖回帖、 反思总结……虽然短短一周的时间，我欣喜地看到 了大家努力学习的成果！相信通过我们共同的努力， 我们一定能圆满完成这次国培任务。 1、学习进行到第二周，国培项目组将于8月6日发布统一作业要求模板，请各位参训老师届时根据统一模板要求并在作业提交截止日前提交作业，提交作业功能将于8月6日开启 。 2、作业要求原创，不要抄袭他人作业。 3、按照课程学习日程，合理安排好学习时间。 学习时间占成绩的40%，请学时不够的学员抓紧完成。 3、为了便于大家沟通，成立了班级群，请各位及时参加。群号：252229428。 各位老师 ????? 大家好！本次培训各学科的作业要求已经发布，请大家按照具体要求及时完成并提交作业，提交截止日期为8月21日，逾期未提交将无法提交，请大家相互转告。 ????? 我们在平时日常教学过程中会遇到很多的问题，本次国培的作业就是希望大家把自己在日常的教学过程中遇到的问题进行梳理，总结一下都有哪些问题有待解决而还没有解决，经过这次的培训大家再反思一下，可以怎样改进，把这些内容作为预案来完成，即作业，谢谢！ 本次培训只需完成一次作业，即“教学设计（预案）”需要大家首先完成课程学习，然后总结自己在日常的教学活动过程中有哪些问题还有待解决而现在还没解决的作为拟解决问题的预设，学习完课程后加上自己对这些待解决问题经过新思考、产生新认识之后得出的结论，就是教学设计预案。 声明：此次作业不是写教案，请各位老师认真研读作业要求！ 注意：以下学员成绩为零，请认识他们的学员转告一下，让他们抓紧学习。 国培给我们带来了什么 发布者：曾文秀 发布时间： 2012-8-6 8:42:05 ?? ? ? 2012年的国培计划我又有幸参加，在这次的培训过程中，有欢乐，有疲劳，有收获，更有思考。平时总是感觉自己很忙没有时间学习，也因此荒废了许久，但是这次的国培计划又一次给我提供了学习的平台，这期间有惊喜也有许多疲惫，但是更多的是收获。在这次培训中我学到了很多教育教学理论知识,这些天的培训学习也让我明白了，作为一名新时代的人民教师，要不断用新知识武装自己，做一名学习型教师、研究型教师。我们要有一湖水，一潭水，才能给学生所需。 这次培训正好给了我饥渴的身体一汪清泉，在此我要衷心地感谢各位专家辛勤地付出。这次培训，让我在这短短时间里受益匪浅，心得颇丰。??? 教师职业道德的养成 发布者：曾文秀 发布时间： 2012-8-6 8:34:55 ????? 师德要求每一个教师都要热爱人民的教育事业，在本职岗位上忘我工作，要树立终生为教育事业献身的职业道德，怎样才能做到热爱人民教育事业呢？热爱本职工作、热爱学生、教书育人，要防止只热爱个别尖子、只育个别高材生的倾向，要有育全体学生、对全体学生负责的思想，而教师能否真心实意地面向全体学生，一个关键的问题是怎样对待后进生的问题。后进生能否成才？俗话说就是“歪脖子树”有“歪脖子树”的特长。历史上，曾一度被视为“差等生”的“歪才”，最终却成为杰出人物的不乏其人：达尔文、居里、拿破仑、拜仑、海涅、爱因斯坦等，这些伟人都曾被视为难成器的“差等生”。像海涅这样一位德国大诗人，曾被老师斥为“对诗一窍不通的德国山沟里出来的野蛮人”；像拿破仑这样一位赫赫有名的大军事家，在巴黎军事学校学习时成绩只得过４２名。这都说明了“差等生”以其特长往往可以成就大才。我们不能忽视对中下等生的培养和教育。当然重视高材生、培养尖子生是我们教育教学中心任务，而在培养优秀生、尖子生的同时，也应注重对中下等生的教育。也就是说，作为一名教师正确的态度应该是不拘一格育人才，要因材施教。对优秀学生要为他们创造条件，鼓励其发扬创造精神，对“偏才”要扬其所长，避其所短；对“歪才”要象“病梅”那样加以扶正，不断调动他们的积极性，使之成为“正才”。只有这样，才能体现出对全体学生负责，对学生全面负责的精神。??? 对学生负责不仅要因材施教，而且要做到诲人不倦。诲人不倦，要深入切实地了解学生，要知人知心，俗话说：“种花需知百花异，育人要懂百人心。”当一名好教师必须了解学生、熟悉学生，不只是“识其人”，而且还要“知其心”。诲人不倦，还要耐心细致地