基于模糊理论网络学习评价系统的设计与实现.PDFVIP

下载本文档

0
0
约1.39万字
约 6页
2017-07-29 发布于江苏
举报
版权申诉

基于模糊理论网络学习评价系统的设计与实现.PDF

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

基于模糊理论网络学习评价系统的设计与实现

第 23卷第 6期四川理工学院学报(自然科学版) Vol23 No6 2010年 12月 Journal ofSichuanUniversity ofScience Engineering(Natural Science Edition) ec2010 :2010) 1 2 陈瑛 , 余小华 ( 1. , 511363; 2. , 510800) : 文章主要研究基于模糊数学理论和电子学档的网络学习评价系统此系统首先是根据电子学档本身的优势, 研究借助于现有的技术来通过记录学生学习过程生成电子学档作为一种评价方式和管理手段的可能; 然后建立网络学习评价模型(即网络学习评价指标体系), 根据指标体系中确定的权值和网络学习中所采集的信息, 采用多级模糊理论对采集到的各个指标数据进行统计分析, 以对学习者达到网络教育活动提出的目标程度作出综合评价和指导; 最后根据多级模糊理论设计出基于模糊数学理论和电子学档的网络学习评价系统并给予评价 :网络学习评价; 网络学习行为; 评价指标体系; 电子学档; 模糊数学; 多级模糊评判 : TP393 : A , 2005, 引言 [ 6] 21, , , , 1999 , , , 68 , 2000, , , , [ 1] , 200 , , [ 2] 1 研究现状 ,, , , , [ 3] , , , , , , , , , , [ 4] , 1720, , , [ 7] , , , , , [ 5] , , : : 广东省科技计划项目( 2007b010400068) : 陈瑛( 1979), 女, 广东揭阳人, 讲 , 主要从事软件理论及教育信息化技术方面的研究 674 () 2010 12 , , , [ 6, 10, 16] , , , [ 89]